（广东省教育厅2016年2月25日以粤教思〔2016〕2号发布　自2016年5月1日起施行）

　　中小学（含中等职业学校，下同）心理健康教育专职心理教师是学校德育骨干教师。为了进一步明确专职心理教师岗位职责，规范专职心理教师教育教学行为，推动学校落实专职心理教师的心理健康教育“主业”，根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》（教基一〔2012〕15号）、省教育厅、省编办《关于加强中小学心理健康教育师资队伍建设的意见》（粤教思〔2007〕42号），制定本指引。
　　一、专业要求
　　1．掌握搜集、整理和学习心理学相关新资料的方法。
　　2．具备设计教案与实施心理健康教育活动课程的能力。
　　3．掌握心理测评与心理调查分析的技术，能熟练运用SPSS等软件进行量化分析研究。
　　4．具备建立心理档案的能力。
　　5．掌握学生常见心理问题的识别与诊断能力。
　　6．掌握个别咨询和团体辅导的技能。
　　7．掌握发展性心理训练的常用方法。
　　8．了解心理治疗的常用方法。
　　二、工作职责
　　1．制定学校心理健康教育年度工作计划，做好学校心理健康教育阶段性、专题性年度工作总结。
　　2．根据《广东省中小学心理健康教育活动课内容指南》，负责实施学校心理健康教育活动课教学。小学每周8-10课时，中学每周6-8课时。
　　3．负责学校心理健康教育功能场所的日常管理。
　　4．定期组织本校心理健康教育教科研活动，参与各级教育部门组织的心理健康教育教科研活动。
　　5．协助学校落实学生心理危机预防、预警、干预工作方案，预防学生发生恶性事件。
　　6．组织和指导学校兼职心理教师、班主任开展心理健康教育工作。
　　7．为学生提供个别辅导服务，建立辅导追踪档案，协助开展家长教育活动。每周在心理辅导室值班不少于5小时。
　　8．每学年至少组织1次全校性心理健康教育活动周（月）活动；开展学生心理状况调查，制定教育辅导方案；根据学生实际开展有针对性的团体辅导。
　　9．负责学校心理健康教育网站（网页）日常管理，及时做好学校心理健康教育的宣传及活动成果展示。
　　10．负责做好相关资料收集、数据统计、工作分析、分类归档和情况汇报工作。
　　本指引在2016年5月1日正式施行，有效期自施行之日起5年。