（B类）

粤教案函〔2019〕242号

广东省教育厅关于广东省十三届人大    

二次会议第1160号代表建议答复的函

杨海娟等代表：

你们提出的《关于省教育厅统筹协调研学旅行课程设计的建议》收悉。经研究，现答复如下：

中小学生研学实践教育活动，能够帮助中小学生开阔眼界、了解国情、增长知识，提高社会责任感、创新精神和实践能力，是实践育人的重要内容，是提升广大学生综合素质的重要途径。我厅重视中小学生研学实践工作，按照国家统一部署，稳步推进包括研学课程在内的研学实践工作。

    一、强化政策指导

2018年8月，省教育厅等12部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，对我省中小学生研学旅行工作进行系统部署，要求各地各校将研学实践纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程、地方课程和校本课程统筹考虑，促进研学旅行与学校课程体系有机融合；要求各研学实践基地有针对性地开发自然类、历史类、地理类、科技类、人文类、体验类等多类型活动

课程；要求各地各校有计划地培养一批高素质、专业性的研学实践师资队伍。

二、推进研学实践基地建设

一是评选推荐“全国中小学生研学实践教育基地”。根据《教育部办公厅关于开展2017年度中央专项彩票公益金支持中小学生研学实践教育项目推荐工作的通知》（教基厅函〔2017〕25号）和《教育部办公厅关于开展“全国中小学生研学实践教育基（营）地”推荐工作的通知》（教基厅函〔2018〕45号）精神，省教育厅认真做好研学实践教育基地推荐工作，在省委宣传部等17个省直部门和各地级以上市教育行政部门推荐基础上，组织专家组评议，遴选出广东省博物馆等27个单位参加国家层面评审。广东省博物馆、广州金融货币博物馆等14个单位获评“全国中小学生研学实践教育基地”。

二是利用中央专项彩票公益金支持建设我省中小学生研学实践教育基地建设。2017年申请中央专项彩票公益金250万元支持5个研学实践基地项目建设，2018年申请302.7万元支持9个研学实践基地项目建设；指导项目实施单位组织活动、开发课程，进一步丰富我省研学实践教育内涵，让学生有更多机会接触到地方特色文化课程。广东省博物馆、孙中山故居纪念馆、丹霞山自然保护区等“全国中小学生研学实践基地”已开发各类富含地域特色的研学教育课程，让学生们在研学实践过程中提升综合素养。

三、深入调研全省研学实践情况

2019年1月，省教育厅在全省范围内征集中小学生研学实践教育典型案例。全面了解我省中小学生研学实践教育最新进展。案例征集内容包括研学课程，旨在深入了解、收集各地以培养学生综合素质为导向，因地制宜，体现地方特色、彰显研学特点的实践课程，为进一步推动我省中小学研学实践教育做好准备。

四、开展专项培训

2019年3月，省教育厅召开全省中小学德育工作年会暨德育干部高端培训。会议设置研学实践专题培训，邀请研学实践教育专家进行辅导；邀请教育部研学旅行研究所有关领导及省内专家深入解读研学实践相关政策及发展趋势；安排研学工作成效显著的地市介绍经验；对我省研学实践教育下一阶段工作进行部署，指导各地开发符合地方特色的研学课程和项目。

下一步，省教育厅将统筹协调，稳步推进中小学研学实践工作，指导各地各校以及研学基地结合学生身心特点、接受能力和实际需要，注重结构性、科学性、趣味性和参与性，因地制宜，根据地方实际不断开发体现“实践育人”思想的研学课程，引导学生走出校园、亲近自然、接触社会、拓展视野，不断丰富体验和阅历，促进青少年全面发展。 

专此答复，诚挚感谢你们对广东省教育厅工作的关心支持。

  广东省教育厅

  2019年5月30日

    （联系人及电话：郑志江，37627818）

公开方式：主动公开

  抄送：省人大常委会选联工委，省政府办公厅。