各地级以上市教育局，省属中职学校，省属中小学校、幼儿园：

　　为进一步传承和弘扬中华优秀传统文化，充分发挥书信文化活动在未成年人关键能力培养和思想道德建设中的重要作用，引导广大中小学生在阅读和撰写书信的过程中，切实提升文化素养，牢固树立文化自信，深入培养家国情怀，不断增强文化创新和创造活力，助力我省教育高质量发展，经研究，决定举办第三届广东省中小学寒假书信活动。活动由广东教育杂志社承办。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　言而有“信”

　　二、活动内容

　　各中小学校（含中职学校，下同）、幼儿园根据活动主题，组织师生认真阅读名人书信以及相关书籍，结合自己的生活经历和体会，创作书信作品。

　　三、活动设置

　　（一）书信创作活动

　　1.对象：全省中小学校在校师生、幼儿园教师。活动包括教师组和学生组。学生组包括高中组（含中职学校）、初中组和小学组。

　　2.内容：各中小学校、幼儿园根据活动主题，组织师生给亲人、师友或同学等写一封信。

　　3.要求：主题鲜明，内容真实，感情真挚，结构合理，符合书信格式，字数不限；作品须为本人原创，已在报刊上公开发表过的不予参评。

　　（二）亲子书信创作活动

　　1.对象：全省中小学校在校学生及家长。

　　2.内容：学生和家长根据主题，撰写书信。活动要求家长和学生共同参与，亲子书信作品须包含来信和回信。

　　3.要求：为引导中小学生规范汉字书写，培养学生感悟汉字的文化内涵，亲子书信作品须家长、学生本人用信纸手写，注意作品书写的规范和质量。参赛作品不予退回（建议作者投稿前自行数字化存档）。

　　（三）数字化书信创作活动

　　1.对象：全省中小学校在校小学生和初中生。

　　2.内容：根据活动主题，以简洁优美的书信语言，结合数字化资源，使用编程工具创作数字化书信作品。

　　3.要求：数字化书信作品为编程微动画，时长：3分钟以内。

　　4.关于数字化书信创作工具，相关使用方法和教程请关注“广东教育传媒”公众号书信活动专栏了解。

　　四、时间安排

　　（一）2024年12月至2025年3月，组织全省中小学校师生、幼儿园教师阅读书信类书籍，以及主题书籍，学习数字化书信创作方法，创制作品。

　　（二）2025年3月31日前，提交作品参加省级评审。

　　（三）2025年5月下旬，在省教育厅官网（edu.gd.gov.cn）、政务微信“广东教育”和微信公众号“广东教育传媒”公布评选结果。

　　五、奖项设置

　　各组别作品分别评出一、二、三等奖。获奖学生的指导教师均获优秀指导教师奖；其中，数字化书信作品指导教师最多可填写2名。根据活动的组织和开展等情况，评选活动先进个人、先进单位若干名。

　　六、作品投稿

　　（一）教师组和学生组书信作品以学校为单位收集，经过学校查重、初评，在确保原创性的基础上择优推荐参评。每所学校最多推荐30篇（教师组5篇、学生组25篇）并制作作品汇总表（见附件1）。作品须电子文档格式，样式见附件2。作品提交方式一，通过广东教育杂志社微信公众号“广东教育传媒”活动专栏上传；方式二，进入“粤教育”微信小程序，点击“寒假书信活动”活动专栏上传，作品提交时间为2025年3月20日-2025年3月31日。

　　（二）亲子书信作品，以学校为单位收集，经过学校初评，在确保原创性的基础上择优推荐参评。每所学校最多推荐10份，并制作作品汇总表（见附件1），作品样式见附件2。于2025年3月31日前把纸质稿件快递至广东教育杂志社。地址：广州市越秀区小北路155号，《广东第二课堂》编辑部收，电话：020-83566013。

　　（三）数字化书信作品以学校为单位收集，经过学校初评，在确保原创性的基础上择优推荐参评，并制作作品汇总表（见附件1）；学校不集体组织的，参赛者可个人参加。作品须生成二维码进行提交，须用编程工具创作，并附上创作信息表（见附件3）。作品提交方式一，通过广东教育杂志社微信公众号“广东教育传媒”活动专栏上传；方式二，进入“粤教育”微信小程序，点击“寒假书信活动”活动专栏上传，作品提交时间为2025年3月20日-2025年3月31日。

　　七、其他事宜

　　（一）本次活动不收取任何费用。

　　（二）主办方、承办方对本次活动收到的书信作品享有发表、出版、宣传等处置权，以及网络出版等其他版权；作品持有人享有对作品的署名权。

　　（三）凡参与本次活动视为认同并遵守本活动各项要求，如发现或被举报抄袭、弄虚作假等问题，一经核实，即取消参评资格，并保留追究相关责任的权利。

　　（四）主办方保留对本次活动的最终解释权。

　　联系人：广东教育杂志社 张家瑜，020-83566013；广东省教育厅办公室 程耀婵，020-37627072。

　　联系地址：广州市越秀区小北路155号。

　　如有意见或建议，可发邮件至service@gdjy.cn进行反馈。

　　附件：

　　1.作品汇总表

　　2.书信作品格式

　　3.数字化书信作品信息表

　　4.活动先进个人申报表

　　          广东省教育厅办公室

　　2024年12月20日