工作人员：省教育厅网上在线接访开始！今天和大家互动交流的是省教育厅副厅长、党组成员王斌伟，在接下来的1个小时里将与广大网友就依法治教、教育科研、高校科研、学位管理与研究生教育、高水平大学建设工作方面的问题进行同步交流互动。[2015-06-24 14:55:00]

王斌伟：各位网友，大家好！我是王斌伟。今天，很高兴通过“教育厅网上信访大厅”与大家互动交流。今天，我们除了欢迎网友提问外，还邀请到省内8所高校负责同志就我省高校建设方面的工作向我们提出意见和建议，欢迎你们。
请广大网友畅所欲言，围绕依法治教、教育科研和教学研究、高校科研、学位管理与研究生教育、高水平大学建设工作阐述你们的真知灼见。对各位提出的意见和建议，我们将认真研究分析，并及时将处理意见反馈给大家。谢谢！[2015-06-24 14:57:17]

王斌伟：[5]广东外语外贸大学,您好！感谢您的提问。
您的建议很好，加强学位管理的确需要广泛交流，我们将认真研究您的建议。[2015-06-24 15:01:52]

王斌伟：[2]华南农业大学,您好！感谢您的提问。
广东省高水平大学建设的遴选结果已经基本确定，正在按程序报批，力争月底下达立项通知，建设经费也将尽快下达。[2015-06-24 15:03:00]

王斌伟：[14]广东工业大学,您好！感谢您的提问。
在省委省政府出台的《关于建设高水平大学的意见》中，对高层次人才引进工作已有系统部署。我厅将积极协调相关部门，贯彻落实《关于建设高水平大学的意见》要求，为我省高校引进高层次人才创造有利条件。另外，我厅正在会同相关部门研究推进高校科研体制改革，着力为高校引育高层次人才提供更加有力的政策保障。[2015-06-24 15:13:45]

王斌伟：省教育厅对于中小学学校校本课程和小课题研究是鼓励和支持的，对于其中研究重点突出、问题解决针对性强、实践应用前景广泛的课程建设和教学改革的课题，可以积极申报各级教育科学规划课题，省教育厅也会给予重点关注和支持。[2015-06-24 15:14:12]

王斌伟：[19]与你同行,您好！感谢您的提问。请广州大学回复[2015-06-24 15:16:58]

王斌伟：[17]yu,您好！感谢您的提问。省教育厅一直非常重视环境教育，努力培养中小学生的环保意识。对于中小学的课程建设和安排，教育部和省有专门的规定。目前，环境教育已结合其他专题教育进行，接下来我们将会给予更多关注。[2015-06-24 15:20:11]

王斌伟：[23]不耕田的牛,您好！感谢您的提问。请华南农业大学回复[2015-06-24 15:24:00]

王斌伟：[9]广州大学,您好！感谢您的提问。
您提的问题的确存在。下一步，我们将积极向教育部反映，提请从国家层面加强部门之间特别是教育部与国家人社部等相关部门沟通协调，逐步提高社会对专业学位研究生的认知程度，增加用人单位对专业学位的了解，逐步解决存在的问题。[2015-06-24 15:26:17]

王斌伟：[19]与你同行,您好！感谢您的提问。我们学校的去年艺考“广播电视编导”专业的文化录取线是377分，取得了我校合格证并上了文化线就有机会录取。[2015-06-24 15:26:23]

王斌伟：[15]温灼,您好！感谢您的提问。根据《广东省2015年普通高等学校本科插班生招生工作规定》以及教育部学籍管理有关规定，普通高校在（专插本）新生入学时要对新生专科学历进行复核，复核未通过的不予新生学籍电子注册，并按规定取消入学资格。[2015-06-24 15:26:10]

王斌伟：[22]拼爹拼妈拼颜值,您好！感谢您的提问。建设一支高素质的师资队伍是办好答学的根本。目前高校非常需要学有所长、研有所得的高层次人才充实教师队伍。想进入大学当老师主要是通过招考的方式，您女儿可以对有意向的学校递交申请，如果符合条件，学校会通知她参加相关考试，凭自己的实力完全可以脱颖而出。现在进入高校当老师不需要拼爹拼妈拼颜值，需要的是真才实学。[2015-06-24 15:31:51]

王斌伟：[16]丁壳,您好！感谢您的提问。首先大学生作为成年人在外从事兼职活动应当对自身的行为负有主要责任。其次大学生要增强法律意识，在外兼职时要做好与用人单位签订用工合同，做好自身权益的保护。第三如发生报酬较少以及人身伤害故事等侵权现象，要及时向劳动部门或有关司法部门反映，寻求有关部门的帮助。第四在向有关部门寻求保护自己权益的同时可以向学校有关部门（如法律部门、学生处）寻求帮助，学校有关部门会协助学生维护自身合法的权益。[2015-06-24 15:33:21]

华南农业大学：[23]不耕田的牛,您好！感谢您的提问，也非常感谢您对我校的关注！
“温氏班”是我校与广东温氏集团合作，旨在为企业培养创新创业型、应用型人才的实验班。采取3+1模式，三年在学校上课，一年在温氏集团实践学习，更加突出学生的动手能力培养。实行独立招生、独立授课、独立培养计划、独立教学大纲的运行机制。
欢迎报考华南农业大学！详情可登录http://zsb.scau.edu.cn/。[2015-06-24 15:32:49]

王斌伟：[27]2015,您好！感谢您的提问。建设优秀传统文化传承体系、弘扬中华优秀传统文化是建设中国特色社会主义的需要，也是教育部门的职责。省教育厅对国学经典教育非常重视，目前，全省许多学校都开设了国学经典的校本课程，并举办丰富多样的经典诵读活动。至于公交传媒、广告等形式的宣传，需要社会来共同关注。我们大家一起努力吧。[2015-06-24 15:37:36]

王斌伟：[13]雨果,您好！感谢您的提问。我们正在考虑或已经实施以下措施：
    1.要求学校建立法律顾问规程，使“顾问”工作日常化；
    2.建立律师列席涉法决策会议制度，确保科学、民主、依法依法决策，防范违法决策，同时建立决策实施的法律性监督机制，保障落实过程依法；
    3.由律师开设师生法律实务专题辅导，配合法制教育进课堂工作，提高师生法制意识；
    4.做好预案工作，做到如古人说的“凡预则立，不预则废”。[2015-06-24 15:34:18]

王斌伟：[8]华南师范大学,您好！感谢您的提问。《广东省考试录用公务员专业目录》是由省人社厅制定，就您所提到的问题，我厅已与省人社厅作了沟通，我们将尽快争取将《广东省考试录用公务员专业目录》按照教育部专业学科代码标准进行更新，以解决专业学位研究生报考被拒的问题。[2015-06-24 15:40:04]

王斌伟：[31]lingdan,您好！感谢您的提问。
广东省高水平大学建设的遴选结果已经基本确定，正在按程序报批。争取月底下发立项通知，建设经费也将尽快下达。[2015-06-24 15:38:02]

王斌伟：[7]广东外语外贸大学,您好！感谢您的提问。近年来，我厅在高校科研的支持和政策上，对于文科和理工学科都是同等对待的。尤其是自2013年启动实施“创新强校工程”以来，高校经费的自主统筹权进一步加大，高校可以自主统筹文理科发展，具体建设项目和支持力度都由高校自主决定。目前，在文科类平台和项目设置中，建设的平台有人文社科重点研究基地、文科重点实验室、人文社科重大项目、基地项目以及特色创新项目等；目前，我们正在制定广东高校新型智库建设方案，积极推进高校新型智库建设，以进一步提升高校文科实力和水平。[2015-06-24 15:44:05]

王斌伟：[39]南方医科大学,您好！感谢您的提问。按照省委省政府关于高水平大学建设的意见，进入高水平大学整体建设的高校，生均拨款提高到每生每年12000元。[2015-06-24 15:44:28]

华南师范大学：谢谢王厅对我校工作的支持！[2015-06-24 15:45:12]

广州中医药大学：感谢王厅对我校工作的大力支持！[2015-06-24 15:46:38]

王斌伟：[32]广州中医药大学,您好！感谢您的提问。
建设高等教育强省离不开高水平的中医药大学。我厅将一如既往地关注和支持广州中医药大学的建设和发展。[2015-06-24 15:48:25]

王斌伟：[25]华南师范大学,您好！感谢您的提问。
建立研究生淘汰机制是提高研究生教育质量的有效途径。目前在读博士生分流淘汰没有政策障碍，但相关机制有待进一步完善，需要学校发挥主动性，在国家政策范围内积极探索实施。我国的研究生招生指标由国家有关部委负责统筹，省教育行政主管部门可调控空间有限，建立名额招生补偿机制等招生制度改革需要得到国家相关部门支持。[2015-06-24 15:50:11]

王斌伟：[34]华南农业大学,您好！感谢您的提问。
目前我厅正在会同相关部门研究推进高校科研体制改革，其中就有探索建立省属高校基本科研业务费的建议。我们期望能尽快取得突破。[2015-06-24 15:47:04]

广东外语外贸大学：谢谢王厅对我校关注的支持，我校将继续努力！[2015-06-24 15:48:19]

王斌伟：[33]柳叶刀,您好！感谢您的提问。
在省委省政府出台的《关于建设高水平大学的意见》中，对高校引进高层次人才等工作作了系统部署。我厅将积极协调相关部门，贯彻落实《意见》要求，为高水平大学建设创造有利条件。[2015-06-24 15:52:27]

广州大学：感谢教育厅多年来对广州大学的关心和指导，欢迎王厅多来广州大学指导！[2015-06-24 15:52:29]

王斌伟：[44]老中医,您好！感谢您的提问。高水平大学建设整体高校名单的公布需要经过一定的程序，我们力争吧。[2015-06-24 15:54:57]

王斌伟：[29]快乐天使,您好！感谢您的提问。对于您说的情况我们暂时还不太了解。
    但是加强知识产权保护，既是依法治国的内容之一，也是高校本身需要高度重视和关注的。目前，在这方面我们的主要措施是：
    1.在学生中加强这方面法律知识的普及。在高校新生入学，特别是研究生入学后，一些高校就加强这方面的普及教育，如在学位论文开题时的一项内容就是遵循著作权法、专利法等。
    2.为青年教师普及这方面知识开设专题。有的学校通过专利申请，极大地提高了专利数量的增加和专利的保护。
    3.学校通过章程建设及其配套规章制度，建立学术规范，包括合作开展的科研成果保护规范。学校涉及这方面业务的，都需要通过学校法律事务室来把关。[2015-06-24 16:00:56]

王斌伟：[36]美女蝌蚪找青蛙王子,您好！感谢您的提问。根据国家和我省职称制度改革“简政放权”的方向和要求，我省相当部分本科高校都具有副教授评审权，985/211高校等部分高校还具有教授评审权，高校可根据学校的实际情况制定职称评审资格条件、评审办法，报职称主管部门备案。我们支持和鼓励高校对教师进行分类管理、职称评审分类评价，教学和科研成果等效评价，为不同类型的教师提供顺畅的发展通道。[2015-06-24 16:04:53]

王斌伟：[37]广东工业大学,您好！感谢您的提问。
高水平大学建设不仅是特色发展之路，更应该是追求卓越之路。目前，我厅正在研究制定高水平大学建设的考核指标体系。该体系将体现“顶天立地”的要求，既有内涵水平提升的要求，又体现服务创新驱动发展战略的需要。[2015-06-24 16:07:00]

王斌伟：[40]广东外语外贸大学,您好！感谢您的提问。
关于高水平大学的建设资金安排和使用方式，我们正在和省财政厅沟通，从有利于高校建设和发展的需要出发，加大高校对建设资金使用的统筹权，提高资金使用效益。建设绩效考核将着重工作的推进度和目标的达成度。[2015-06-24 16:12:01]

王斌伟：[28]white,您好！感谢您的提问。
跟着导师做项目也是学习方式之一，对工科研究生而言，尤显必要。当然，还是要正确处理好科研实践与理论学习的关系，在研究生培养中，学生需要按照既定的培养方案完成学业。建议您与导师加强沟通；必要时，可以适当方式向请学校研究生管理部门反映。[2015-06-24 16:18:15]

王斌伟：[26]秋暝,您好！感谢您的提问。目前，省教育厅在实施“创新强校工程”的大背景下，不再组织评审小型科研项目，而是由高校自主评审、遴选特色创新项目。相关高校可以根据学校和学科建设发展的需要，自主组织、设立并支持诸如“口述史”和“乡野调查项目”，并参与广东高校特色创新项目的认定。[2015-06-24 16:05:46]

王斌伟：[46]华南农业大学,您好！感谢您的提问。根据研究生国家奖学金评审有关规定，原则上延期毕业生研究生不参与国家奖学金评选。请学校根据实际情况，确认研究生参评资格。[2015-06-24 16:14:05]

王斌伟：[30]华南农业大学,您好！感谢您的提问。
在省委省政府印发的《关于建设高水平大学的意见》以及经省政府同意印发的《广东省高水平大学建设实施方案》中，对于参建高校有一系列的政策支持措施。目前，研究生招生指标均由国家统筹安排，增加研究生特别是博士生招生指标难度较大，未来我们会积极争取国家的支持。[2015-06-24 16:19:46]

王斌伟：[24]小忧,您好！感谢您的提问。环境保护，人人有责。对于学历教育阶段的环保教育，我们主要从三个方面加大力度：一是课程教材中，增加环保教育的知识和内容，二是在学校专题教育和综合实践活动中，强化环保教育；三是加强与环保部门及社会公益组织的沟通联系，联合开展环保方面的普及和教育活动。[2015-06-24 16:29:37]

王斌伟：[35]华南师范大学,您好！感谢您的提问。
您反映的问题的确实存在。下一步，我们将积极向教育部反映，提请从国家层面加强相关部门之间特别是教育部与国家人社部等相关部门沟通协调，逐步提高社会对新兴特色专业认知程度，协调落实高校特色发展的必要政策配套。我们将加强与省人社厅等用人单位的沟通，争取将研究生培养目录按照教育部公布的学科目录、学科代码及时进行更新，以解决就业应聘报考被拒的问题。[2015-06-24 16:22:09]

王斌伟：[6]广州中医药大学,您好！感谢您的提问。为贯彻落实中医药强省建设行动纲要，省教育厅主要在以下方面开展了工作：
1．结合广东省高等教育 “创新强校工程”，加强中医药人才培养。设置协同创新中心、协同育人平台、质量工程等平台和项目建设。
2．开展中医药应用型人才培养模式改革。
3．支持中医药相关院校开展专业认证。[2015-06-24 16:33:16]

王斌伟：[18]暨南大学,您好！感谢您的提问。根据《普通高校学生管理规定》，“学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，准予毕业。”因此，在学分制管理的背景下，高校应严格把握各专业的培养内容和毕业条件，对所修学分达到专业毕业条件的应准予毕业。对学有余力的学生，也可建议其在完成本专业学习的基础上，通过修读同层次其他专业课程获得辅修专业证书。[2015-06-24 16:44:44]

王斌伟：[43]广东外语外贸大学,您好！感谢您的提问。学分制是高等教育教学改革的核心环节之一。为此，我厅专门印发了《广东省教育厅 关于普通高等学校实施学分制管理的意见》。按学分收费的改革需要按国家规定的程序和办法进行，我厅已与省发改委等相关部门作了充分的前期沟通协调，目前该工作正在积极推进中。[2015-06-24 16:49:32]

王斌伟：[38]广州大学,您好！感谢您的提问。由于财政隶属关系不同和经费的供给渠道不同，省财政对广州大学等市属高校给予适当的补助，建议市财政按照省的标准加大对市属学校创新强校工程的支持力度。[2015-06-24 16:51:46]

王斌伟：[45]暨南大学,您好！感谢您的提问。近年，我省先后于2013年印发进一步扩大和落实高校办学自主权促进高校加快发展的36条意见，从招生、学科专业、教育教学等方面提出进一步落实和扩大办学自主权、支持加快高校发展的意见。2015年1月，我省印发了《广东省人民政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》，其中提出推动高校与政府部门理顺关系和去行政化，创造条件逐步取消行政级别等系列进一步落实和扩大高校办学自主权的政策。2015年4月，我省印发了《中共广东省委  广东省人民政府关于建设高水平大学的意见》，也提出强化高校主体作用，创新重点建设高等学校管理体制机制等系列措施。上述文件和措施主要目的在于理顺政府、社会、高校三者关系，激发高校活力。高等教育创新强校工程已经加大了高校经费使用的自主统筹权，在高水平大学建设中，将进一步加大高校自主办学权。下一步，一方面政府部门要继续加大简政放权的力度，另一方面，高校应进一步提升自我规划、自我发展、自我约束的能力，把自主权接住、用上、用好。[2015-06-24 16:57:34]

王斌伟：[47]华南农业大学,您好！感谢您的提问。请您在6月26日（周五）上午10点参与高等教育专题接访，会有厅领导专门予以回答。[2015-06-24 16:58:59]

王斌伟：[12]肉夹馍,您好！感谢您的提问。目前我省高校毕业生离校前办理相关手续由各高校根据各自实际情况自主办理。我们将要求高校尽量减化手续，以方便毕业生办理，也希望你将此建议向你的母校反映。[2015-06-24 17:00:27]

王斌伟：[41]南方医科大学,您好！感谢您的提问。
您的问题很好，也是我们下一步努力的方向。希望将您的具体意见和建议提交给省学位办，我们一起努力，加强与卫生主管部门的沟通协调，共同推进临床专业学位研究生教育的改革。[2015-06-24 17:03:09]

王斌伟：[42]华南农业大学,您好！感谢您的提问。对高校的财政拨款目前主要为：一是按学生人数核定的生均定额拨款（占学校财政拨款的90%以上；二是以项目形式给予适当的专项资金补助，如“高校创新强校工程”。其中生均定额拨款主要是保障学校的人员和正常运转开支，专项资金主要按事业发展规划、项目目标和项目绩效为依据核定，用于学校内涵建设，提高学校的教育质量和办学水平。[2015-06-24 17:06:59]

工作人员：各位网友，由于时间关系，今天的在线接访就到这里。[2015-06-24 17:07:08]

王斌伟：刚才，各位网友围绕依法治教、教育科研、高校科研、学位管理与研究生教育、高水平大学建设方面的情况提出了很多很好的意见和建议，感谢大家的热情参与。对于大家反映的诉求和问题，我们将继续予以关注，并密切跟踪；对于大家提出的好的意见和建议，我们将进一步研究吸收，用于改进和加强相关的管理工作。再次感谢各位网友对我厅工作的支持，谢谢大家！[2015-06-24 17:07:37]

工作人员：各位网友，省教育厅副厅长、党组成员郑庆顺将于6月25日上午10:00-11:00继续采取网上接访的形式与网友进行互动交流。欢迎大家继续积极参与讨论交流，再次感谢各位网友对广东省教育厅工作的支持，谢谢大家！[2015-06-24 17:07:53]

王斌伟回复:[2]华南农业大学,您好！感谢您的提问。
广东省高水平大学建设的遴选结果已经基本确定，正在按程序报批，力争月底下达立项通知，建设经费也将尽快下达。

[3]山后山：王厅您好！我们都很期待本次在线接访。[2015-06-24 14:57:54]

[4]阿诚：王厅好！[2015-06-24 14:57:54]

[5]广东外语外贸大学：王厅您好！我校师生一直非常关注学位授权点动态调整、学位授权点合格评估等问题，我们学位管理部门也一直希望能与省内外其他高校或机构有多一些交流，省教育厅可否多组织一些交流活动？[2015-06-24 14:58:24]

王斌伟回复:[5]广东外语外贸大学,您好！感谢您的提问。
您的建议很好，加强学位管理的确需要广泛交流，我们将认真研究您的建议。

[6]广州中医药大学：广东省人民政府办公厅于2014年3月13日印发《广东省推进中医药强省建设行动纲要（2014—2018年）》的通知（粤府办〔2014〕14号）中提出要“提高中医药人才素质”实施“1．加强中医药人才培养平台建设。2．强化中医药人才培养。3．建立健全中医药人才选育机制。” 请问教育厅对落实以上内容是否有具体措施？[2015-06-24 14:58:24]

王斌伟回复:[6]广州中医药大学,您好！感谢您的提问。为贯彻落实中医药强省建设行动纲要，省教育厅主要在以下方面开展了工作：
1．结合广东省高等教育 “创新强校工程”，加强中医药人才培养。设置协同创新中心、协同育人平台、质量工程等平台和项目建设。
2．开展中医药应用型人才培养模式改革。
3．支持中医药相关院校开展专业认证。

[7]广东外语外贸大学：王厅您好，人文社会科学是广东高校的传统强项，但目前的各项政策偏重于理工学科，您认为广东该采取哪些措施加强人文社会科学发展，保持并增强广东高校的文科优势？[2015-06-24 14:58:24]

王斌伟回复:[7]广东外语外贸大学,您好！感谢您的提问。近年来，我厅在高校科研的支持和政策上，对于文科和理工学科都是同等对待的。尤其是自2013年启动实施“创新强校工程”以来，高校经费的自主统筹权进一步加大，高校可以自主统筹文理科发展，具体建设项目和支持力度都由高校自主决定。目前，在文科类平台和项目设置中，建设的平台有人文社科重点研究基地、文科重点实验室、人文社科重大项目、基地项目以及特色创新项目等；目前，我们正在制定广东高校新型智库建设方案，积极推进高校新型智库建设，以进一步提升高校文科实力和水平。

[8]华南师范大学：王厅，您好！目前国家鼓励高校大力发展专业学位研究生教育，但是近年来行政、事业单位招聘所依据的《广东省考试录用公务员专业目录》以及大多数地市教育局招考目录中一直没有收录专业学位研究生的专业学科代码，导致大量专业学位研究生在报考时受到严重影响，例如教育硕士没有报名资格、被拒绝接收等。当前正值就业季，恳请教育厅对此问题高度关注，尽快协调人力资源与社会保障部门解决专业学位毕业生就业被拒绝的问题。[2015-06-24 14:58:24]

王斌伟回复:[8]华南师范大学,您好！感谢您的提问。《广东省考试录用公务员专业目录》是由省人社厅制定，就您所提到的问题，我厅已与省人社厅作了沟通，我们将尽快争取将《广东省考试录用公务员专业目录》按照教育部专业学科代码标准进行更新，以解决专业学位研究生报考被拒的问题。

[9]广州大学：1、近年专业学位硕士招生规模急剧扩大，但是研究生就业市场目前还不太认可专业学位硕士毕业生，招聘单位要求的专业代码大部分是学术型硕士的专业代码，很少专业硕士的代码，省教育厅如何更好地沟通解决这一问题？ [2015-06-24 14:59:38]

王斌伟回复:[9]广州大学,您好！感谢您的提问。
您提的问题的确存在。下一步，我们将积极向教育部反映，提请从国家层面加强部门之间特别是教育部与国家人社部等相关部门沟通协调，逐步提高社会对专业学位研究生的认知程度，增加用人单位对专业学位的了解，逐步解决存在的问题。

[10]岭南：各位网友好！感谢对华南农业大学的关心与支持，欢迎大家提意见和建议！[2015-06-24 14:59:41]

[11]小童：现在中小学学校的校本课程研究和小课题研究非常活跃，我想问教育厅有没有什么政策上的支持[2015-06-24 15:01:50]

[12]肉夹馍：尊敬的王厅长，我是一名大三学生。现在找实习的时候很多单位都要求实习期三个月以上，可是大四总要回学校办理各种手续，可不可以将这些手续统一个时间或平台集中办理或者可以网上办理比较来的容易？[2015-06-24 15:02:10]

王斌伟回复:[12]肉夹馍,您好！感谢您的提问。目前我省高校毕业生离校前办理相关手续由各高校根据各自实际情况自主办理。我们将要求高校尽量减化手续，以方便毕业生办理，也希望你将此建议向你的母校反映。

[13]雨果：厅长，目前，很多学校都请了法律顾问，但往往只是在事情发生以后起到“救火”的作用，事前无法参与学校的重大决策。请问教育厅怎样引导学校完善法律顾问参与管理工作的体制。谢谢。[2015-06-24 15:02:37]

王斌伟回复:[13]雨果,您好！感谢您的提问。我们正在考虑或已经实施以下措施：
    1.要求学校建立法律顾问规程，使“顾问”工作日常化；
    2.建立律师列席涉法决策会议制度，确保科学、民主、依法依法决策，防范违法决策，同时建立决策实施的法律性监督机制，保障落实过程依法；
    3.由律师开设师生法律实务专题辅导，配合法制教育进课堂工作，提高师生法制意识；
    4.做好预案工作，做到如古人说的“凡预则立，不预则废”。

[14]广东工业大学：建设高水平大学，高层次人才的引育是重中之重。目前，广东省引进人才成本与内地相比过高，如住房、子女入学问题等。能否协调政府其他部门给予高校更有力的配套政策支持？[2015-06-24 15:02:56]

王斌伟回复:[14]广东工业大学,您好！感谢您的提问。
在省委省政府出台的《关于建设高水平大学的意见》中，对高层次人才引进工作已有系统部署。我厅将积极协调相关部门，贯彻落实《关于建设高水平大学的意见》要求，为我省高校引进高层次人才创造有利条件。另外，我厅正在会同相关部门研究推进高校科研体制改革，着力为高校引育高层次人才提供更加有力的政策保障。

[15]温灼：领导，你好。我是今年的高校应届毕业生，由于在大一犯了错误，导致不能如期毕业，只能拿结业证，但是我参加了专插本考试，并成功录取，我想问一下我还能否继续升学呢？[2015-06-24 15:06:10]

王斌伟回复:[15]温灼,您好！感谢您的提问。根据《广东省2015年普通高等学校本科插班生招生工作规定》以及教育部学籍管理有关规定，普通高校在（专插本）新生入学时要对新生专科学历进行复核，复核未通过的不予新生学籍电子注册，并按规定取消入学资格。

[16]丁壳：现在比较多的大学生在大学期间兼职，但在兼职过程中出现获得报酬较少以及人身伤害故事等，一旦发生侵权事件，教育部门应该如何协助大学生向用工单位维权 [2015-06-24 15:08:02]

王斌伟回复:[16]丁壳,您好！感谢您的提问。首先大学生作为成年人在外从事兼职活动应当对自身的行为负有主要责任。其次大学生要增强法律意识，在外兼职时要做好与用人单位签订用工合同，做好自身权益的保护。第三如发生报酬较少以及人身伤害故事等侵权现象，要及时向劳动部门或有关司法部门反映，寻求有关部门的帮助。第四在向有关部门寻求保护自己权益的同时可以向学校有关部门（如法律部门、学生处）寻求帮助，学校有关部门会协助学生维护自身合法的权益。

[17]yu：由于以前我们以环境保护的不重视，特别是成年人环保意识十分薄弱，但如果我们的下一代仍然是无知的、毫无环保责任感的一代人，我们将要承受十分严重的后果。目前，中小学安排有关环境保护课时数是远远不够的，环境教育课程没有单独设课的安排。试问，教育厅如何推进中小学单独设置环境课程。[2015-06-24 15:08:16]

王斌伟回复:[17]yu,您好！感谢您的提问。省教育厅一直非常重视环境教育，努力培养中小学生的环保意识。对于中小学的课程建设和安排，教育部和省有专门的规定。目前，环境教育已结合其他专题教育进行，接下来我们将会给予更多关注。

[18]暨南大学：请王厅长谈一谈在目前学分制下的学籍管理背景下，对于高校来说，学生提前毕业的弹性如何把握比较合适？非常感谢！[2015-06-24 15:09:16]

王斌伟回复:[18]暨南大学,您好！感谢您的提问。根据《普通高校学生管理规定》，“学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，准予毕业。”因此，在学分制管理的背景下，高校应严格把握各专业的培养内容和毕业条件，对所修学分达到专业毕业条件的应准予毕业。对学有余力的学生，也可建议其在完成本专业学习的基础上，通过修读同层次其他专业课程获得辅修专业证书。

[19]与你同行：我想问一下广州大学的领导，去年贵校艺考“广播电视编导”专业的文化科录取分数是多少？是否取得了贵校合格证并上了文化科线就有机会录取？[2015-06-24 15:16:13]

王斌伟回复:[19]与你同行,您好！感谢您的提问。我们学校的去年艺考“广播电视编导”专业的文化录取线是377分，取得了我校合格证并上了文化线就有机会录取。

[20]拼爹拼妈拼颜值：王厅长，您好，希望不要被我的网名吓到哦，其实，我只是想告诉我的女儿不拼爹妈不拼颜值，一样可以成功。我女儿目前在新加坡攻读博士（高压力下的心脑血管病态研究方向），一心想回广州的大学当老师，但是听说进入大学都是拼爹拼妈拼颜值，我不相信，就想请教您了。我觉得应该不可能吧，请问王厅长，如果我女儿申请进入大学任教，有哪些途径？拼颜值我女儿可以，拼爹妈就不行了，请王厅长赐教。[2015-06-24 15:19:56]

[22]拼爹拼妈拼颜值：王厅长，我的问题为什么不回答啊，我也看不到问题啊，难道问题被回答也需要“拼爹拼妈拼颜值”吗？请王厅回答一下啊，谢谢了。[2015-06-24 15:20:10]

王斌伟回复:[22]拼爹拼妈拼颜值,您好！感谢您的提问。建设一支高素质的师资队伍是办好答学的根本。目前高校非常需要学有所长、研有所得的高层次人才充实教师队伍。想进入大学当老师主要是通过招考的方式，您女儿可以对有意向的学校递交申请，如果符合条件，学校会通知她参加相关考试，凭自己的实力完全可以脱颖而出。现在进入高校当老师不需要拼爹拼妈拼颜值，需要的是真才实学。

[23]不耕田的牛：我想请问一下华南农业大学的领导，在招生目录中看到贵校的  温氏班，这个班有何特殊之处？
如果分数刚过重点线可以报考？录取机会大吗？[2015-06-24 15:23:11]

华南农业大学回复:[23]不耕田的牛,您好！感谢您的提问，也非常感谢您对我校的关注！
“温氏班”是我校与广东温氏集团合作，旨在为企业培养创新创业型、应用型人才的实验班。采取3+1模式，三年在学校上课，一年在温氏集团实践学习，更加突出学生的动手能力培养。实行独立招生、独立授课、独立培养计划、独立教学大纲的运行机制。
欢迎报考华南农业大学！详情可登录http://zsb.scau.edu.cn/。

[24]小忧：厅长，我家前面是一条小涌，尽管旁边出是绿树成荫，可涌水很臭很黑，按政府的说法，主要是生活废水。环保人人有责，成年人有责任，更应该从小树立爱护环境的意识，那么，学历教育阶段如何推进环保教育，教育厅有什么措施？[2015-06-24 15:25:39]

王斌伟回复:[24]小忧,您好！感谢您的提问。环境保护，人人有责。对于学历教育阶段的环保教育，我们主要从三个方面加大力度：一是课程教材中，增加环保教育的知识和内容，二是在学校专题教育和综合实践活动中，强化环保教育；三是加强与环保部门及社会公益组织的沟通联系，联合开展环保方面的普及和教育活动。

[25]华南师范大学：王厅，您好！契合高水平大学建设，提高研究生尤其是博士生的教育质量，推行淘汰机制势在必行。但是现实中阻力不少，主要在于导师招生指标过少而不敢淘汰，有关招生制度也一直在讨论改革中，有专家建议建立在读博士生分流淘汰和名额招生补偿机制等。请问教育厅如何看待此问题？我省的研究生招生制度改革如何解决此问题？[2015-06-24 15:25:52]

王斌伟回复:[25]华南师范大学,您好！感谢您的提问。
建立研究生淘汰机制是提高研究生教育质量的有效途径。目前在读博士生分流淘汰没有政策障碍，但相关机制有待进一步完善，需要学校发挥主动性，在国家政策范围内积极探索实施。我国的研究生招生指标由国家有关部委负责统筹，省教育行政主管部门可调控空间有限，建立名额招生补偿机制等招生制度改革需要得到国家相关部门支持。

[26]秋暝：王厅长下午好，请问广东有没有针对小型社科类科研项目方面的政策或经费支持？现在很多时候大项目我们做不了，小项目没人管没人问，包括一些口述史和乡野调查很难落实啊！[2015-06-24 15:26:03]

王斌伟回复:[26]秋暝,您好！感谢您的提问。目前，省教育厅在实施“创新强校工程”的大背景下，不再组织评审小型科研项目，而是由高校自主评审、遴选特色创新项目。相关高校可以根据学校和学科建设发展的需要，自主组织、设立并支持诸如“口述史”和“乡野调查项目”，并参与广东高校特色创新项目的认定。

[27]2015：建议加大对国学经典教育的宣传，加大国学经典教育公益广告的力度。如通过海报、公交车传媒、电视电脑广告、社区公益爱心活动等方式进行教育，充分利用一切可用的方式方法将优秀的传统文化植根于人们的心中。 [2015-06-24 15:27:02]

王斌伟回复:[27]2015,您好！感谢您的提问。建设优秀传统文化传承体系、弘扬中华优秀传统文化是建设中国特色社会主义的需要，也是教育部门的职责。省教育厅对国学经典教育非常重视，目前，全省许多学校都开设了国学经典的校本课程，并举办丰富多样的经典诵读活动。至于公交传媒、广告等形式的宣传，需要社会来共同关注。我们大家一起努力吧。

[28]white：我是一名工科研究生，读研之后一直跟着导师做项目，事情特别多，甚至有时候连自己的课程学习和作业都没有时间做，我想问这样做的意义是什么，研究生就是给导师打工的吗？[2015-06-24 15:27:19]

王斌伟回复:[28]white,您好！感谢您的提问。
跟着导师做项目也是学习方式之一，对工科研究生而言，尤显必要。当然，还是要正确处理好科研实践与理论学习的关系，在研究生培养中，学生需要按照既定的培养方案完成学业。建议您与导师加强沟通；必要时，可以适当方式向请学校研究生管理部门反映。

[29]快乐天使：王厅您好，听说近一两年来，广东地区有一部分高校都遭遇了某知识产权律师起诉高校侵犯网络传播权等知识产权的事件，而且均以调解赔偿或者败诉告终。
    请问您对此是否了解？有何建议或意见？[2015-06-24 15:28:56]

王斌伟回复:[29]快乐天使,您好！感谢您的提问。对于您说的情况我们暂时还不太了解。
    但是加强知识产权保护，既是依法治国的内容之一，也是高校本身需要高度重视和关注的。目前，在这方面我们的主要措施是：
    1.在学生中加强这方面法律知识的普及。在高校新生入学，特别是研究生入学后，一些高校就加强这方面的普及教育，如在学位论文开题时的一项内容就是遵循著作权法、专利法等。
    2.为青年教师普及这方面知识开设专题。有的学校通过专利申请，极大地提高了专利数量的增加和专利的保护。
    3.学校通过章程建设及其配套规章制度，建立学术规范，包括合作开展的科研成果保护规范。学校涉及这方面业务的，都需要通过学校法律事务室来把关。

[30]华南农业大学：如果进入高水平大学建设行列，对于省属院校能否给予一些政策支持，比如能否考虑增加博士生招生指标？[2015-06-24 15:29:36]

王斌伟回复:[30]华南农业大学,您好！感谢您的提问。
在省委省政府印发的《关于建设高水平大学的意见》以及经省政府同意印发的《广东省高水平大学建设实施方案》中，对于参建高校有一系列的政策支持措施。目前，研究生招生指标均由国家统筹安排，增加研究生特别是博士生招生指标难度较大，未来我们会积极争取国家的支持。

[31]lingdan：请介绍高水平大学建设的进展情况?
谢谢.[2015-06-24 15:29:55]

王斌伟回复:[31]lingdan,您好！感谢您的提问。
广东省高水平大学建设的遴选结果已经基本确定，正在按程序报批。争取月底下发立项通知，建设经费也将尽快下达。

[32]广州中医药大学：广州中医药大学是新中国首批建立的4所中医药高等学校之一，是广东省人民政府与国家中医药管理局共建的广东省“211工程”建设高校，学校整体办学水平、医疗服务能力、国际影响力均位居全国同类高校前列。广东正在推进建设高水平大学，请问教育厅对建设高水平中医药大学有无具体指导意见或措施？[2015-06-24 15:32:25]

王斌伟回复:[32]广州中医药大学,您好！感谢您的提问。
建设高等教育强省离不开高水平的中医药大学。我厅将一如既往地关注和支持广州中医药大学的建设和发展。

[33]柳叶刀：尊敬的王厅长,高水平大学建设是省委省政府的重要战略决策。但目前的人才引进、政府采购、重大项目、重大平台和研究生指标等均严重制约了大学的建设和发展；省里有没有具体的领导小组和措施推进次类工作？
[2015-06-24 15:32:55]

王斌伟回复:[33]柳叶刀,您好！感谢您的提问。
在省委省政府出台的《关于建设高水平大学的意见》中，对高校引进高层次人才等工作作了系统部署。我厅将积极协调相关部门，贯彻落实《意见》要求，为高水平大学建设创造有利条件。

[34]华南农业大学：财政部、教育部从2008年起为部属高校设立了中央高校基本科研业务费，省教育厅什么时间能为省属高校设立基本科研业务费？[2015-06-24 15:34:53]

王斌伟回复:[34]华南农业大学,您好！感谢您的提问。
目前我厅正在会同相关部门研究推进高校科研体制改革，其中就有探索建立省属高校基本科研业务费的建议。我们期望能尽快取得突破。

[35]华南师范大学：王厅，您好！按照国务院学位委员会的精神，鼓励学校在博士学位授权一级学科下自主设置专业，以突出学校的优势和特色。但学校自主设置专业的毕业生，多年来在就业时遭遇窘境，例如在就业公布的研究生培养目录中查找不到自主设置的相关信息，导致招聘单位往往据此拒绝研究生报考。恳请教育厅协调解决高校特色发展与国家政策配套的问题。[2015-06-24 15:35:06]

王斌伟回复:[35]华南师范大学,您好！感谢您的提问。
您反映的问题的确实存在。下一步，我们将积极向教育部反映，提请从国家层面加强相关部门之间特别是教育部与国家人社部等相关部门沟通协调，逐步提高社会对新兴特色专业认知程度，协调落实高校特色发展的必要政策配套。我们将加强与省人社厅等用人单位的沟通，争取将研究生培养目录按照教育部公布的学科目录、学科代码及时进行更新，以解决就业应聘报考被拒的问题。

[36]美女蝌蚪找青蛙王子：王厅，你好，我是一名大学老师（985高校，广州），教公共课。向您含泪倾诉我们的公共课老师职称评定的问题，公共课老师课时量很大，难以有机会和精力做科研，评职称经常死路一条；如果按照每年学时的标准参加评定，那我们会被累趴下，我现在每周20几节课，都没达到标准，职称评定也是死路一条。向王厅倾诉，只想您能够了解我们这群人的苦恼，其实我们也很努力，也很敬业，但是一到评定职称，只能哭泣啊。希望王厅能给我们一点指导，很希望您就此成为我们的精神导师。 [2015-06-24 15:35:23]

王斌伟回复:[36]美女蝌蚪找青蛙王子,您好！感谢您的提问。根据国家和我省职称制度改革“简政放权”的方向和要求，我省相当部分本科高校都具有副教授评审权，985/211高校等部分高校还具有教授评审权，高校可根据学校的实际情况制定职称评审资格条件、评审办法，报职称主管部门备案。我们支持和鼓励高校对教师进行分类管理、职称评审分类评价，教学和科研成果等效评价，为不同类型的教师提供顺畅的发展通道。

[37]广东工业大学：高水平大学建设之路应该是一条特色发展之路。我省在设置高水平大学建设的考核评价指标项目和权重时，能否更加注重引导特色发展？如：强调对地方经济社会发展的贡献度以及对广东省支柱产业和高等教育结构优化所做的贡献，等等。非常感谢！[2015-06-24 15:38:00]

王斌伟回复:[37]广东工业大学,您好！感谢您的提问。
高水平大学建设不仅是特色发展之路，更应该是追求卓越之路。目前，我厅正在研究制定高水平大学建设的考核指标体系。该体系将体现“顶天立地”的要求，既有内涵水平提升的要求，又体现服务创新驱动发展战略的需要。

[38]广州大学：王厅，您好！教育厅在给市属高校下拨“创新强校工程”等经费时，希望给市属高校主管部门明确的经费下拨依据和配套政策方案。[2015-06-24 15:38:47]

王斌伟回复:[38]广州大学,您好！感谢您的提问。由于财政隶属关系不同和经费的供给渠道不同，省财政对广州大学等市属高校给予适当的补助，建议市财政按照省的标准加大对市属学校创新强校工程的支持力度。

[39]南方医科大学：您好，王厅长，请问进入高水平大学整体建设的高校，学校生均拨款有望提升到多少？[2015-06-24 15:39:16]

王斌伟回复:[39]南方医科大学,您好！感谢您的提问。按照省委省政府关于高水平大学建设的意见，进入高水平大学整体建设的高校，生均拨款提高到每生每年12000元。

[40]广东外语外贸大学：王厅您好，请问高水平大学的建设资金将如何划拨？是否会经费逐年划拨而建设绩效考核着重考核三年或五年的整体建设成效，以利于建设资金的统筹使用，凸显高水平大学的重点建设成效？
[2015-06-24 15:40:34]

王斌伟回复:[40]广东外语外贸大学,您好！感谢您的提问。
关于高水平大学的建设资金安排和使用方式，我们正在和省财政厅沟通，从有利于高校建设和发展的需要出发，加大高校对建设资金使用的统筹权，提高资金使用效益。建设绩效考核将着重工作的推进度和目标的达成度。

[41]南方医科大学：医教协同新形势下，临床医学专业学位研究生教育改革已进入全面推进阶段，但实际工作中还存在着诸多协同问题，如我省规培基地规模和研究生教育规模对接，制度保障等，建议教育厅加大与卫生主管部门的沟通和协调力度。请问王厅长下一步工作中这方面有无什么举措？
[2015-06-24 15:44:35]

王斌伟回复:[41]南方医科大学,您好！感谢您的提问。
您的问题很好，也是我们下一步努力的方向。希望将您的具体意见和建议提交给省学位办，我们一起努力，加强与卫生主管部门的沟通协调，共同推进临床专业学位研究生教育的改革。

[42]华南农业大学：创新强校工程经费的管理仍然采用项目管理方法，实行零余额财务制度，能否按照财政拨款方法进行管理，以绩效评估为监督保障手段，保障经费更合理有效的使用？[2015-06-24 15:47:34]

王斌伟回复:[42]华南农业大学,您好！感谢您的提问。对高校的财政拨款目前主要为：一是按学生人数核定的生均定额拨款（占学校财政拨款的90%以上；二是以项目形式给予适当的专项资金补助，如“高校创新强校工程”。其中生均定额拨款主要是保障学校的人员和正常运转开支，专项资金主要按事业发展规划、项目目标和项目绩效为依据核定，用于学校内涵建设，提高学校的教育质量和办学水平。

[43]广东外语外贸大学：广外将从2015级新生开始实施学分制管理，目前各项工作正有序展开。在改革推行的过程中，我们感到：现行的学年收费制无法满足学分制的要求，学校办学的成本会提高，为此我校已向省教育厅等主管部门提交了按学分收费的请示，不知省教育厅和有关部门对分学制收费改革研究的进展如何？我们希望能尽快推动实行学分制收费改革。[2015-06-24 15:47:42]

王斌伟回复:[43]广东外语外贸大学,您好！感谢您的提问。学分制是高等教育教学改革的核心环节之一。为此，我厅专门印发了《广东省教育厅 关于普通高等学校实施学分制管理的意见》。按学分收费的改革需要按国家规定的程序和办法进行，我厅已与省发改委等相关部门作了充分的前期沟通协调，目前该工作正在积极推进中。

[44]老中医：高水平大学的高水平体现在科研实力、学科实力、平台实力和国际影响力。能否在学生填报志愿之前正式发布整体高校名单？
[2015-06-24 15:47:58]

王斌伟回复:[44]老中医,您好！感谢您的提问。高水平大学建设整体高校名单的公布需要经过一定的程序，我们力争吧。

[45]暨南大学：1、 处理协调好政府和高校的关系，是建设高水平大学的重要环节。而要处理协调好政府和高校的关系，政府简政放权是关键。近年来，我省在对高校简政放权、为高校营造宽松的办学环境方面，出台了一系列举措，取得了显著成效。请王厅长从整体上谈谈我省在深化高等教育体制机制改革特别是在对高校简政放权方面已出台或拟推出哪些举措，这些举措将对我省高等教育发展发挥怎样的作用。谢谢。[2015-06-24 15:48:25]

王斌伟回复:[45]暨南大学,您好！感谢您的提问。近年，我省先后于2013年印发进一步扩大和落实高校办学自主权促进高校加快发展的36条意见，从招生、学科专业、教育教学等方面提出进一步落实和扩大办学自主权、支持加快高校发展的意见。2015年1月，我省印发了《广东省人民政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》，其中提出推动高校与政府部门理顺关系和去行政化，创造条件逐步取消行政级别等系列进一步落实和扩大高校办学自主权的政策。2015年4月，我省印发了《中共广东省委  广东省人民政府关于建设高水平大学的意见》，也提出强化高校主体作用，创新重点建设高等学校管理体制机制等系列措施。上述文件和措施主要目的在于理顺政府、社会、高校三者关系，激发高校活力。高等教育创新强校工程已经加大了高校经费使用的自主统筹权，在高水平大学建设中，将进一步加大高校自主办学权。下一步，一方面政府部门要继续加大简政放权的力度，另一方面，高校应进一步提升自我规划、自我发展、自我约束的能力，把自主权接住、用上、用好。

[46]华南农业大学：国家奖学金评选，对于延期毕业生的参评资格，能否由各高校自行决定？[2015-06-24 15:53:55]

王斌伟回复:[46]华南农业大学,您好！感谢您的提问。根据研究生国家奖学金评审有关规定，原则上延期毕业生研究生不参与国家奖学金评选。请学校根据实际情况，确认研究生参评资格。

[47]华南农业大学：如何进一步从制度上保障教学的中心地位？[2015-06-24 15:55:10]

王斌伟回复:[47]华南农业大学,您好！感谢您的提问。请您在6月26日（周五）上午10点参与高等教育专题接访，会有厅领导专门予以回答。