近百所高校“协同作战”

　　“百千万工程”是广东推动高质量发展的头号工程。“双百行动”彰显了教育系统在这一头号工程中的担当作为。

　　量身定制结对方案

　　近日，暨南大学食堂“上新”了一款新菜式——来自韶关市始兴县、拥有1300余年历史的“张九龄宰相粉”。

　　在“双百行动”中，暨南大学与韶关市始兴县、惠州市博罗县结对共建，在调研基础上制定专门行动组团实施方案，已落实对接15个项目。

　　“张九龄宰相粉”即是学校围绕当地的米粉产业，在市场营销、品牌建设等方面为始兴县提供智力支撑的实例之一，助力“小米粉”做成“大产业”。

　　据广东省教育厅介绍，“双百行动”启动至今，首批省内82家高校院所与57个县（市）已全部完成结对签约，达成了一批合作意向。

　　精准把脉，才能推出实招。

　　围绕清远市佛冈县竹山粉葛产业发展需求，仲恺农业工程学院调动学校人才、技术等资源，加大力度开展科技服务支撑。在葛头根腐病防控技术培训会上，仲恺农业工程学院教授喻国辉向当地干部、村民普及粉葛葛头腐烂病的症状、危害和发生规律，结合当地实际提出具体治理建议。

　　仲恺农业工程学院教授喻国辉（右一）在清远市佛冈县指导粉葛产业发展。

　　肇庆学院瞄准肇庆四会市江谷镇特色南药开展良种良法技术推广。学校项目组组长邵玲介绍，学校将重点依托“肇庆市南药种植与资源利用生物工程技术中心”等研究平台，为江谷镇提供南药品种选育和优质规范种植技术指导，以及广藿香、金线莲等特色南药绿色生态种植示范。

　　广东石油化工学院在茂名化州市杨梅镇举办罗非鱼产业园区化模式研讨会，与当地政府、养殖户共同探讨打造适合当地特色产业的产学研一体化研发基地，推广绿色健康养殖，延伸罗非鱼产业链条。

　　既要精准对接县域所需，也要充分发挥高校所长所能。

　　中山大学医科强劲，附属医院有着强大的医疗服务资源与实力。在中大与清远连州市的结对任务清单中，医疗服务是重要共建领域，中大附属第三医院与连州市人民医院结对共建，正推动该院创评“三甲”。同时，中大在茂名高州市人民医院建立医科专家工作站，打造优势专科，联合培养的首位博士后已获批进站。

　　作为省属理工科高校“长子”，广东工业大学与云浮市郁南县结对，建设高校政府新型研发机构（协同创新中心），聚焦当地产业园区企业创新驱动发展所需，重点在本地化产业技术创新人才培养、产学研项目合作研发、精细化工产业转移园升级等方面进行帮扶，助力当地产业链、技术链高质量发展。

　　在韶关市乳源瑶族自治县，广东外语外贸大学筹资改善桂头小学图书室基础建设，向乳源乡村振兴人才驿站、新时代文明实践中心等地捐书。此外，还建立“大学生劳动教育实践基地”共享优质教育资源，举办妇联干部综合能力提升培训班，助力培养乡村振兴应用型人才。

　　高校与县域双向奔赴

　　这是一场“双向奔赴”的携手。参与“双百行动”，也是高校全面提升人才培养质量、科研成果转化水平和服务社会能力的重要途径。

　　经过这4个多月的实践，不少高校如医学类、师范类等特色鲜明的高校，已和县域找准合作共建结合点，在携手中实现共赢。

　　医学类高校聚焦县域对提升基层医疗卫生服务能力的需求，送医送健康

　　广东医科大学与湛江市遂溪县签约结对共建，启动眼健康科普服务基地、健康园区党建共建示范点、基层卫生人才培养基地等5个项目；广东医科大学附属医院遂溪医院开展村医提升计划，为全县村医提供常见病、多发病培训，并前往卫生院开展基层义诊活动。

　　广东医科大学附属医院在湛江市遂溪县遂城镇卫生院开展基层义诊活动。

　　广东药科大学与肇庆市怀集县合作实施医疗卫生人员专业能力提升工程，组织专家到怀集县对中小学校医（保健教师）开展健康技能培训。同时，拟通过团队进驻、进修学习、专科共建等方式，助力云浮罗定市的本地医院强化医院管理，加强卫生人才队伍建设。

　　师范类高校为乡村教育振兴培养优秀师资，进一步扩大优质教育资源的覆盖面

　　岭南师范学院与湛江廉江市对接共建8所中小学，其中签约学校3所、结对帮扶5所，设立14个大学生实践实习基地。学校还为廉江培养培训300多名教师，为推动中小学的品质学校建设、品质课程建设、协同教研建设、师资素质提升等提供支持。

　　广东第二师范学院省级中小学教师发展中心前往阳江市阳西县塘口镇开展对口帮扶教研交流活动。接下来，每年还将组织50名师范生在结对地区基础教育学校进行为期1个学期的支教实习，既促进当地基础教育发展，又为学校培养高素质师范人才提供舞台。

　　广东技术师范大学美术学院与韶关市仁化县丹霞街道合作共建写生创作基地，接下来，将针对当地牛鼻村的村居环境、配套设施、运营管理等做好规划与完善，打造特色亮点，丰富写生业态，吸引更多学生、艺术家和游客前来写生采风、观光游玩，同时为美术学院的学生提供更多实践机会。

　　广东省教育厅介绍，在“双百行动”中，广东将建立由地级市统筹、高等师范院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”和县中提质工作机制，华南师范大学、肇庆学院等12所办有师范专业的高校，与粤东粤西粤北及江门、惠州共14个地市结对，重点在提高育人质量、教师能力素质、管理水平等方面进行帮扶。

　　在“双百行动”牵引下，科技、人才、智力、资源双向流动，助力县域、高校同步实现高质量发展。

　　为明年绘就“施工图”

　　12月1日，“双百行动”驻县帮扶干部动员培训会举行，部署年底前七大重点任务。

　　新的一年即将到来，接下来“双百行动”将如何推进？

　　广东省教育厅厅长朱孔军表示，接下来，高校要以“县域所需、高校所能”为原则，发挥专业优势，重点做好规划设计、科技支撑、公共服务、人才培养等工作，进一步增强高校服务地方经济社会发展的意识和能力。

　　对于已经在今年完成了结对签约、确定了共建合作项目清单的高校来说，明年推进“双百行动”重点任务的“施工图”已经明确。

　　继续推动目前的合作项目走深走实

　　佛山科学技术学院将推进与云浮市新兴县“双百行动”首期6个重点项目开展。其中，在粤美乡村建设规划合作共建方面，将与新兴县自然资源局合作共建，重点在美丽坪镇建设、农村人居环境整治提升、公共基础设施建设与管护等方面提供技术支撑。

　　韶关学院12个服务工作小组已在韶关南雄市分别开展产业发展、城乡建设规划、集体经济发展、基本公共服务、人才培养和改革创新等服务工作。该校将依托学校“科技小院”和5个已建成平台，深入推进“双百行动”工作。

　　发挥自身优势特色精准对接县域所需

　　广东海洋大学与湛江雷州市、徐闻县结对，依托学校在农林牧渔领域的技术优势，联合地方水产、农业领域龙头企业，持续推进“双百行动”实践基地建设，开展产学研深度合作。同时，围绕地方产业发展需求，持续开展农业经理人、高质素农民培育，提升联农带农效果。

　　广东海洋大学牵手湛江雷州市，举行“双百行动”雷州实践基地签约仪式。

　　广东财经大学将依托广东高校唯一的国家级全民数字素养与技能培养基地，重点聚焦数字化发展创新前沿，推进“广东财经大学国家级全民数字素养与技能培训基地龙门分中心”成立工作；支持梅州兴宁市培育产业经济师、建筑师、财务管理人、乡村规划师及乡村工匠、职业经理人等专业人才。

　　广州大学将助力清远英德市、梅州市平远县在强化产业发展科技支撑和城乡规划建设服务、突出基本公共服务和基层人才培养培训等方面工作取得重点突破。其中，广大附中还派出1名教师聘至梅州市平远县担任校长，帮助学校优化治理体系、制定发展规划、提升治理水平。

　　时节蓄能积势，大地孕育生机。在“双百行动”这场“双向奔赴”的行动下，高校和县域将携手闯出一片乡村振兴的新天地。