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深圳加速实现“幼有善育 学有优教”

时间:2024-12-17 11:52:46 资料来源:南方日报
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  今年9月,随着位于深汕特别合作区的深圳中学高中园开门迎新,深圳四个由市属名校办学的高中园招生总量超万人,更多学生有了入读优质公办高中的机会。这得益于深圳超常规学位攻坚的决心与魄力,以及通过集团化办学加大优质教育资源辐射的智慧与担当。

  深圳市委、市政府高度重视教育工作,始终坚持教育优先发展战略。近年来,深圳教育系统紧紧围绕“幼有善育、学有优教”目标定位,坚定不移走好中国式现代化的深圳教育高质量发展之路,大力推进教育先行示范,加快建设教育强市。

  基础教育规模与质量“双提升”

  不断满足“上好学”美好期盼

  真金白银投教育,真抓实干兴教育。这句话可谓是对深圳办教育的生动写照。

  2023年,深圳教育支出1001.5亿元,首次破千亿元,成为全国仅有的教育支出超千亿的三个城市之一。2024年年初,深圳全市一般公共预算支出中的教育支出安排数达1033.7亿元,较2023年执行数提高3.2%。

  事实上,深圳在教育上的大手笔投入,已持续多年,教育供给的量和质也实现“可感知”的大幅提升。

  作为超大城市,深圳人口规模大、增速快、外来人口比例高,适龄入学人口一直处于高位增长态势。为此,深圳近些年大力推动百万学位建设,持续加大学位供应。

  近四年来,深圳新建基础教育学位64.4万座,跑出了学位扩容“加速度”,超过“十二五”“十三五”的总和。今年,全市新增基础教育学位17万座,新增数量和增速均居全国首位。

  超常规学位攻坚的背后,是深圳力补短板并未雨绸缪高位谋划的决心和魄力,更是深圳加快打造民生幸福标杆、提升先行示范区厚重的迫切需求与必然选择。

  更难能可贵的是,作为全国最大移民城市,深圳约48%的义务教育阶段学位、31%的公办学位,提供给了随迁子女,规模和占比均为全国一线城市最高,有力保障了适龄人口的入学需求,也让“来了就是深圳人”的城市标语在教育上有了最生动的诠释。

  “有学上”更要“上好学”,直面家长和学生对更优质教育的期待,深圳持续发力,久久为功。近些年通过大力推进集团化办学、深入推进教育教学方式改革、完善校长教师发展体系等系统举措,奋力推动教育迈向高质量。

  在国内率先推行义务教育阶段学校每天一节体育课,试点开展“每周半天计划”,在全市小学、初中全面普及人工智能课程,开展面向人人的各类艺术进校园活动……深圳持续创新推进“五育并举”,为学生终身发展和幸福成长奠定基础。近些年,深圳学子在国内外各种舞台绽放光彩。

  高等教育跨越式内涵式发展

  为创新驱动注入澎湃动能

  如果说40多年前,“三天一层楼”的“深圳速度”创造了发展奇迹,成为特区精神的象征;那么近年来,深圳大手笔高起点新建一批高水平大学,可谓创造了高等教育领域的新“深圳速度”。目前深圳全日制高校已达16所。

  随着深圳出台实施推进深圳大学等八所高校高水平大学建设总体方案,推动全市高校对标世界一流,分层分类卓越发展;出台调整优化高等教育学科专业结构实施方案等,深圳高校被激发出新活力,释放出新动能。

  深圳高校发展实力强不强?通过这些数据可以窥探一二:

  深圳大学被称为“内地进步最快的大学之一”;南方科技大学是中国最年轻的“双一流”高校之一;全市高校有7个学科进入ESI排名前1‰,57个学科进入ESI排名前1%;最新的全球前2%顶尖科学家榜单,深圳高校上榜学者达数百位;深圳多所高校录取分数线持续走高……

  近年来,深圳坚持“四个面向”,通过启动实施一流学科培优行动;全面提升学科专业和产业发展的匹配度;依托西丽湖国际科教城、光明科学城、大运深港国际科教城建设,在高校布局建设一批大科学装置;推动高校聚焦国家战略,搭建大平台、组建大团队、承担大项目等系列举措,不断提升高等教育对深圳高质量发展的支撑力、贡献力。

  深大陈湘生院士团队牵头研发的世界最大断面组合式矩形顶管机“大禹掘进号”,应用于深圳地铁12号线建设,填补了我国在地铁车站机械化暗挖施工方面的空白;南科大教授团队成果三次成功入选“中国科学十大进展”;全市高校有各类科研平台超过690个……高水平人才集聚,高水平科研成果不断涌现,深圳高校正在为深圳增强源头创新力、融入全球创新体系提供重要支撑。

  增强高等教育服务科技创新的能力,需要不断推进产教融合、科教融汇。作为国家首批产教融合试点城市,深圳进行系统部署,积极引入行业企业全方位参与学科建设全过程,积极推动高校对接“20+8”产业集群,与龙头企业合作共建47个特色产业学院、219个产教融合实训基地,培育了79家产教融合型企业。在全国率先探索形成了产教融合的“深圳模式”。

  一流城市孕育一流教育,一流教育成就一流城市。被国家赋予诸多教育改革重任的深圳,正用智慧、担当、魄力、实干,奋力书写“幼有善育、学有优教”的答卷。

  案例

  每天一节体育课 助力学生健康成长

  今年春季学期开始,深圳在全国率先实施义务教育阶段学校“每天一节体育课”,引导学子通过运动强健身心体魄、磨炼意志品格、树立健康生活理念。如今,人人皆运动正成为深圳校园的新特色。

  莲南小学的体育课上,将特色武术操、广播体操与诗教千人吟诵交替练习,让学生充分感受武术与诗词的文化内涵;在深大附中,推出武术、飞盘、游泳、围棋等校本课程,为学生提供多样化选择……

  在“新政”引领支持下,深圳诸多学校体育课向“新”提“质”,诞生了一批理念先进、体系健全、有影响力的体育传统特色学校,其中全国体育特色学校311所、省级推广学校240所。

  与此同时,深圳通过完善青少年体育赛事体系、改进体育课程和评价机制、引进高水平运动员进校园任教等一揽子举措,努力推动全市260多万学生人人参与体育活动,让体育助力学生身心健康成长。2024年,深圳共举办28个项目48个市级以上体育比赛,覆盖全市大中小学生,实现“班班有活动,周周有比赛,月月有颁奖”。

  “我最喜欢上的课就是体育课!”许多深圳学生坦言。家长们也看到了孩子们的变化,龙岗区初二学生家长张女士说,“每天保证足够的运动量,帮助孩子释放压力,也能保证学习效率和睡眠质量。”

  数据显示,2023年深圳全市学生体质健康测试优良率达60.25%,较2021年优良率上升近10%;儿童青少年近视率也呈逐年下降趋势;2024年,深圳学子代表深圳参加省级以上各类比赛已斩获冠军199项……

  以体育人,高质量、深入推进体教融合的生动实践,正在深圳校园精彩呈现。


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