11月4-11月10日，2024年广东省“新强师工程”中小学骨干教师（含教研员）专项培训新疆班训后指导活动在新疆举行。活动由广东省教育厅、广东援疆前方指挥部主办，广东第二师范学院承办。12名广东省中小学名校长、名教师组成送教专家团队，深入喀什市、伽师县、疏附县和兵团第三师图木舒克市，为当地42名中小学骨干教师、一线教师和教研员开展示范带学活动，结合当地实际教学环境观摩与评课14节。 本次活动以“课程教学创新和教研创新”为核心主题，设有“立德树人”思政教育创新实践、“经纬探秘”地理教育创新实践、“历史探针”历史教学创新实践和“无界课堂”创新人才培养与跨学科学习等4个工作坊，参训学员根据个人兴趣和专业发展需求自选参加。通过项目式工作坊研修与示范带学相结合的方式，实现教育理论与实践的深度融合。 在疏附县第二中学和兵团第三师图木舒克市第二中学，广州大学附属中学南沙实验学校思政正高级教师、广东省教学名师、第七批“广东特支计划”教学名师陈春芳，为学校的思政教师讲授了一堂精彩的高三备考策略讲座。 参与活动的当地教师表示受益匪浅。“本次教研活动为我校全体思政教师指明了一轮复习备考的方向和策略，学校将认真学习广东名师专家的先进教学经验，努力提升教师专业技能，不断提高复习备考的质量与效益，推动学校教育事业高质量发展。”兵团第三师图木舒克市第二中学教师李晓敏表示。
“历史探针”历史教学创新实践工作坊和“经纬探秘”地理教育创新实践工作坊讲课分享。
深圳市盐田区乐群实验小学及盐田区曾焕名师工作室团队带来5场讲座、课例和工作坊分享。该团队于2023年7月获得国家级教育教学成果二等奖。 在喀什市第十六小学，曾焕名师工作室主持人曾焕为参训学员们带来专题讲座，从跨学科主题学习实施背景及课程定位出发，帮助学员建构跨学科学习的理论框架。工作室核心成员、深圳市盐田区盐港小学副校长任钰泽就地取材，从喀什市第十六小学的走廊班级展示墙上选取素材，围绕“世界的神奇之旅”“探寻美丽喀什”“解密楼兰古城”“喀什穿衣指南”等话题，以生活化的学习主题，组织学员开展跨学科主题学习的优化设计。
“非常接地气！培训用一线教师也能听得懂的话做理论建构，有可参考的丰富案例和研讨课，更有上手就能用的实操支架、路径，大家都收获满满，迫不及待想回去在授课班级展开实践，运用学习成果。”参加活动的骨干教师表示。
今年7月，2024年广东省“新强师工程”中小学骨干教师（含教研员）专项培训新疆班在广州举行了一场为期11天的集中培训，来自粤港澳大湾区的教育名师与喀什地区的教师们汇聚一堂，为本次训后指导活动打下坚实基础。
此次活动旨在聚焦受援地骨干教师（教研员）的专业发展新需求，通过引入广东省优质教育资源，促进受援地教师在学科教学能力与育人管理能力上的全面提升，打造一支能够适应新课程形态、新学习方式、新拓展内容的复合型喀什地区骨干教师（教研员）团队，带动受援地基础教育教学质量的全面提升。 接下来，广东第二师范学院连同广东省名校长名教师工作室主持人与喀什地区教育局将定期开展广东省“新强师工程”项目的后续培训与交流活动，探索形成长效的教师发展机制。通过建立“粤新教育协作网络”等方式，使得两地教师可以随时进行线上线下的交流与学习，让每一位教师都能成为推动教育进步的力量。
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