为充分实现中学化学课程育人功能，培养热爱科学的青少年群体，近日，2023年广州市中学生“我与化学”活动——高中组新能源小车竞速赛现场展示活动圆满结束。来自全市75所高中263支代表队约2000名学生在广州一中高中部参与现场角逐。 

　　设计与制作阶段，学生在教师指导下，用一个学期的时间通过查阅文献资料、参观访问科研院所相关实验室，确定制作电池的类型及基本构造；综合运用各学科知识，通过实验探究各种因素对电池效率和小车速率的影响，寻找最优的设计方案；撰写研究报告、拍摄制作过程视频作为参赛报名资料。

　　现场展示环节，学生展示自己制作化学电源小车的运行情况。根据比赛规则，小车在长度为5米的跑道上连续行驶10次，记录运行距离和所用时间作为成绩。选手们不仅要考虑电池的类别、所用化学药品的种类和质量，还要考虑车的形状、重量对速度和续航能力的影响，同时要防止小车偏航、防止药品渗漏等，因此需要运用化学、物理、数学、信息技术等多学科知识。

同学们全神贯注地参赛

　　比赛中，大家的注意力全部集中在跑道上那一辆辆或风驰电掣、或晃晃悠悠造型各异的小车上，为顺利闯关者欢呼、为中途折戟者惋惜，为同学们充满创意的解决方案而赞叹。   

　　据悉，“我与化学”活动是广州市基础教育和广州市教育研究院的品牌活动。“广州市中学生‘我与化学’实践活动的设计与实施”于2014年被教育部评为首届国家级教学成果奖二等奖。近年，活动鼓励实施化学与其他学科融合的跨学科研究项目，对促进学生核心素养发展产生良好效果。