倾听儿童 相伴成长 | 深圳这样“看见”孩子们的精彩
共读、共享、共成长......
教师是幼儿园学习活动的
支持者、合作者、引导者
如何更好地走进孩子的世界
倾听他们的声音?
深圳各幼儿园用爱相伴,用专业赋能
架起师生心灵沟通的桥梁!
今天,我们一起看看他们的做法
2023年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月,今年主题为“倾听儿童,相伴成长”。此次宣传月活动聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题,引导幼儿园教师坚持以幼儿为本,在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展,带动幼儿园和整个社会形成真正尊重、理解和支持幼儿发展的良好氛围。
活动期间,深圳市、区教育行政部门、教科研部门以及各幼儿园,围绕“倾听儿童,相伴成长”主题,开展了丰富多样的学前教育宣传月系列活动。
用心倾听
在游戏中听见孩子的声音
“孩子有一百种语言,每一种语言都应该被聆听和期待。童年有一千种色彩,每一种都应该被接纳和盛开”。罗湖区幼儿园聚焦将权利回归儿童,让游戏与学习充满无限可能。嘉宝田幼儿园将环境创设的权利交给幼儿,相信幼儿自主改造环境的能力;淘金山幼儿园充分尊重幼儿的自主表达意识,成立“淘娃议事厅”,讨论儿童节及树屋建设方案;英达幼儿园通过“英达邮局”的创建,打破班与班、师与幼、家庭与社区的界限,在信件的书写与传递中倾听幼儿的声音。
嘉宝田幼儿园
用爱相伴
在体验中捕捉成长的足迹
坪山区幼儿园通过丰富活动体验,让幼儿在别样的活动中收获快乐与成长。坪山实验幼儿园开展“听,米蕉树下的故事”活动,倾听幼儿的想法,支持幼儿的深度探究;秀新幼儿园通过开展“妈妈故事周”活动,以亲子阅读为载体,用倾听和共情的方式相伴幼儿成长;环宇幼儿园在“时空穿越·重返童年时光”家长开放日活动中,进一步引导家长和教师一起倾听、理解幼儿,全力助推幼儿发展。
秀新幼儿园
坪山实验幼儿园
环宇幼儿园
用专业支持
在行动中助力师幼共同成长
为进一步支持教师在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展,各区开展了形式多样、内容丰富的教研活动。
福田区面向全区开展了儿童游戏观察案例和倾听儿童教育故事征集与宣传,共计近百篇。聚焦一日生活中倾听、家园携手共成长两个关键点,透过生动鲜活的小案例、小故事充分体现倾听儿童的方法、价值、意义与成效,为幼儿构建尊重、接纳、宽容、友好的教育生态。
光明区借助学前教育学区联盟力量,开展多层次多元主题的联合教研活动,引领教师走进儿童、倾听儿童、看见儿童、支持儿童。
此次宣传月活动期间,市教育局还聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题,征集了幼儿园教师坚持以幼儿为本,在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展的视频案例,通过视频案例了解一线教师如何俯身倾听,给予幼儿成长的力量!
宝安区兴华幼儿园紫云分园视频案例《小球进洞》
坪山区坪山实验幼儿园视频案例《听,米蕉树下的故事》
南山区龙海第二幼儿园视频案例《每种色彩都应该盛开》
罗湖区教工幼儿园视频案例《我想和“泥”做朋友》
第十一幼儿园视频案例《会动的车》
“倾听儿童,相伴成长”是学前教育工作者永恒的“课题”,它也是促进幼儿健康快乐成长和幸福生活的重要途径,未来深圳幼教人将继续努力,为实现“幼有善育”贡献力量!