为支撑广东在推进中国式现代化建设中走在前列，广东教育正以“走在前、作示范”的魄力书写综合改革答卷。《广东教育》（综合）特别策划广东教育强省建设一线深调研”专题，力图呈现教育生态的深刻变革，聚焦制度创新的底层逻辑——通过挖掘改革样本，系统梳理区域试点的突破性经验，推动基层智慧向制度成果转化，立体呈现新时代教育现代化建设的广东路径和生动实践。

　　肩负“打造现代化沿海经济带重要发展极”的使命，湛江以育人方式变革为引擎，驱动教育大市迈向教育强市。以“养成三个习惯”为学生终身发展筑基，以“托管帮扶”提升县域高中质量，以“网络联校”有效缩小城乡教育差距，还借力“双百行动”深化校地协同，为区域发展注入活力。本期，一起看湛江如何为跨越式发展贡献教育力量。

　　新时代新征程，湛江扛起“打造现代化沿海经济带重要发展极”和“与海南相向而行”的使命任务。围绕教育支撑湛江跨越式发展的话题，记者专访湛江市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长陈升。

　　《广东教育》：

　　当前，湛江教育发展的整体定位是什么？

　　陈升：

　　湛江是我国首批沿海开放城市之一，以“红树林之城”闻名。这里既是西南地区的主要出海口，又是海上丝绸之路的关键节点。我们学习贯彻习近平总书记的重要指示精神，按照省委、省政府赋予湛江“建设省域副中心城市、打造现代化沿海经济带重要发展极”的城市定位，进一步优化教育资源配置，推动城乡教育均衡发展，充分释放区位优势潜力，着力构建更具核心竞争力的现代化教育体系。

　　紧扣建设广东省基础教育高质量发展实验区的核心目标，以创建全国学前教育普及普惠县、义务教育优质均衡县为抓手，聚焦服务经济社会发展、促进学生成长成才、推动教师队伍提质提优的关键任务，以培养学生养成良好的“三个习惯”为抓手，全面实施立德树人铸魂、基础教育提质、职业教育培优、教育改革攻坚、教育对外开放、新强师建设、教育安全守护等七大重点工程，以更高标准办好人民满意的教育，加速推进教育强市进程，助力教育强省建设。

　　《广东教育》：

　　湛江在缩小城乡教育差距、促进教育公平方面有哪些具体措施？

　　陈升：

　　立足农村学校占比高、乡村教育基础薄弱的现实情况，湛江通过多元举措精准施策，持续缩小城乡教育发展差距，全力促进教育公平普惠。一是优化城乡中小学校布局。推动10个县（市、区）印发布局规划方案，进一步整合资源，提升乡村办学条件。二是加快集团化办学。鼓励县（市、区）及市直优质中学以义务教育学校、幼儿园为主体组建城乡教育共同体与集团，实现区域优质资源共享，目前全市已创建11个教育集团。三是深化办学模式改革。推进以镇为中心的适度集中办学，以“百千万工程”教育行动为牵引，探索县域大学区化、城镇村一体化管理模式，推动县（市、区）建设16个由县城优质公办校、“三所学校”及乡村薄弱校组成的城乡教育共同体，建立6个城乡学前教育一体化资源管理中心，缩小区域教育差距。

　　《广东教育》：

　　湛江如何推动素质教育，促进学生全面发展？

　　陈升：

　　湛江聚焦立德树人根本任务，系统构建“五育融合”育人体系，形成具有地方特色的素质教育实践路径。

　　德育为先，夯实育人根基。党建引领思政建设，市委、市政府带头讲思政课，学校党组织书记、校长上好“开学第一课”，与高校共建思政课一体化指导委员会。创新“行走的思政课”，活用本土红色资源，将“百千万工程”等实践融入教学。强化师资培养，开展专题培训，提升思政教师与学科教师的育人能力。推行“三个习惯”养成计划，帮助学生掌握学习、生活、运动技能，促进全面发展。

　　智育提质，深化教育教学改革。推行“阳光招生”，提升随迁子女公办入学率，保障残疾儿童就学；深化中考改革，通过指标到校等政策促进均衡。落实“双减”，减少作业总量，压减学科类机构，实现义务教育课后服务全覆盖。实施基础教育六大行动，创建省级新课程、数学教育及智慧教育示范区与示范校。

　　体质护航，促进健康成长。体育锻炼常态化，推动每天1节体育课，保障学生每天2小时综合体育活动；推广足球品牌，创建全国青少年足球“满天星”训练营1个、全国青少年校园足球试点县2个、全国足球特色学校（幼儿园）172所；推进游泳教育，建成学校泳池46个、在建15个。强化近视防控，管控电子产品教学使用，优化作业管理，严控书面作业量，鼓励课间活动，倡导营养膳食。筑牢心理健康防线，建立学期普查、“一生一策”档案及危机干预联防机制；评出市级心理健康特色校43所、省级14所。

　　美育润心，传承文化根脉。加大投入改善乡村学校美育设施，依托高校培育美育师资。开发雷州石狗、吴川泥塑、东海人龙舞等非遗特色美育课程。已建成全国农村学校艺术教育实验区1个，全国中华优秀传统文化艺术传承学校9所，全省中华优秀传统文化传承学校13所、艺术教育特色学校42所，市级艺术教育特色学校60所，并建有湛江市艺术学科名师工作室8个。建成湛江市特色文化校园371所，打造“一校一品”美育特色，通过艺术展演、校园艺术节等活动激发学生兴趣。

　　劳育强基，锻造时代新人。每年开展“劳动创造美好生活”主题活动，举办“劳模大讲堂”“劳动小能手”竞赛，创新开展“我为爸妈做道菜”“红树林净滩”等特色活动。近年征集劳动教育典型案例，推动学校特色发展。目前全市有省劳动教育特色校11所、省中小学生劳动教育基地3个，市级特色校12所、校园劳动示范场所8个。

　　《广东教育》：

　　强教必先强师。湛江如何加强教师队伍建设，让教师安心从教、热心育人？

　　陈升：

　　湛江正以系统性改革举措推进教师队伍建设，为教育强市建设夯实师资基础。一是强化教师保障。落实中小学教师工资待遇“两个不低于或高于”政策。优化职称评审，2022年以来共评出具有高级职称的教师6200余人、正高级教师70人。完善教师补充机制，近三年招聘6751人，其中补充农村教师3619人。二是保障乡村教师待遇。实行差异化生活补助，确保月人均不低于1000元，惠及约4万名乡村教师。三是推行银龄讲学计划。招募优秀退休教师支援乡村教育，发挥传帮带作用，助力乡村教师快速成长，2022年以来已招募301人次。四是定向培养师范生。采取订单式培养方式定点补充乡村所需教师，2022年以来共1444个培养名额，持续充实教师队伍。

　　《广东教育》：

　　接下来，湛江教育将在哪些方面实现突破？

　　陈升：

　　当前，湛江正处于政策叠加、产业升级、蓄势发力、追赶进位的关键时期，人才支撑作用更加凸显，人民群众对优质教育资源的需求更加迫切。我们加快建设教育强市，努力办好人民满意的教育，为湛江跨越式发展贡献教育力量。

　　一是在完善教育体系上实现新突破。加快建设省基础教育高质量发展实验区，2025年力争遂溪创全国学前教育普及普惠县、坡头创全国义务教育优质均衡区。

　　二是在提升教育质量上实现新突破。推进“三个习惯”养成，促进学生全面发展。构建大思政格局，深化大中小学思政一体化，打造湛江特色思政课，常态化开展红色教育。建立家校社协同机制，2025年实现全国规范化家长学校全覆盖。深入实施基础教育课程改革六大行动，融入理想信念教育，贯穿习惯培养。加强教师队伍建设，以教育家精神为引领，推进“青蓝工程”和“县管校聘”改革，优化师资配置。

　　三是在整合教育资源上实现新突破。深化“百千万工程”教育行动，借广州全口径帮扶契机，跨区域组建教育集团，深化资源共享、结对帮扶和教师培训；依托岭南师范学院推行“1+N”模式，实施一县一策精准帮扶。推进“双百行动”，高校通过人才培训、送教下乡、送技下乡提升县域教育。动员社会力量参与教育帮扶，引入国企优化校园餐、校车服务。

　　四是在优化教育服务上实现新突破。坚持教育服务高质量发展，推进教育科技人才综合改革。深化产教融合，整合职教、高教资源，建设市域产教联合体。加快教育数字化，试点智慧教育平台，构建五级数字资源体系，建设人工智能试点校。实施助企惠民，推进广东医科大学海东校区等重点项目。规范招生秩序，严格就近入学，优化流程。强化校园安全，建设安全管理中心，防学生欺凌、溺水等风险，加强食品安全管理。