战略高度前所未有，教育的地位作用更凸显。党的二十大报告对“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作出重大战略部署，并摆在“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”即“高质量发展”之后的突出位置，统筹教育、科技、人才三位一体筑牢强国之基。教育在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标新征程战略布局中基础性、先导性、全局性作用更突出、站位更靠前、地位更凸显。

　　推进力度前所未有，教育的目标方向更明确。党的二十大报告强调，教育是国之大计、党之大计；坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系；加快建设教育强国、科技强国、人才强国。对新时代新征程深入推进教育事业擘画了蓝图、指明了方向，又一次向全党全国全社会发出加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的动员令。

　　谋划深度前所未有，教育的使命任务更艰巨。党的二十大报告强调，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。我们比历史上任何时候都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，对教育和人才的需要比以往任何时候都更加迫切。需要教育、科技、人才同向发力、深度融合、系统集成，更有效地应对新科技革命和产业革命的挑战，更有力地支撑高水平科技自立自强，不断塑造发展新动能新优势。

　　保障强度前所未有，教育的支撑体系更有力。党的二十大报告强调，全面贯彻党的教育方针；坚持教育优先发展；深化教育领域综合改革；推进教育数字化；健全学校家庭社会育人机制；加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。这些强有力的支撑，使加快建设高质量教育体系的四梁八柱更坚实更稳固，为推动新时代教育改革发展源源不断注入生机和活力。

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，推动我国教育面貌发生格局性变化，建成世界上最大规模的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越。

　　广东教育发展是全国教育的生动缩影。省委、省政府始终重视教育、关心教育、支持教育，省领导带头深入学校调研、为师生讲思政课，谋划部署一系列重大举措，推动全省教育事业发展取得突破性成就。2012年以来，全省增加学前教育公办学位97.71万个，顺利实现学前教育“5080”普惠目标。“十三五”时期，全省增加义务教育公办学位257.5万个，义务教育随迁子女入读公办学校比例提高到87.3%。职业教育办学规模位居全国前列，两次获国务院办公厅督查激励表扬。深入实施“粤菜师傅”“广东技工”“南粤家政”三项工程，大力推进省职教城建设，10所院校11万学生进驻。全省高校由2012年的138所增至2021年的160所，实现21个地级以上市本科、高职院校全覆盖。新增3所高校进入国家新一轮“双一流”建设行列，“双一流”高校总数达8所。实施“强师工程”和“教师教育振兴行动计划”，教师队伍学历层次、能力素质显著提升。

　　事实胜于雄辩。这些成绩的取得，有力证明了中国特色社会主义教育发展道路的正确，有力彰显了我国社会主义制度的巨大优越性，更加坚定了我们扎根中国大地办教育的信心。新时代新征程，教育事业发展步入更好的阶段，处在更优的环境，迎来更大的机遇，教育系统干事创业的信心更加坚定，底气更加充足。

　　党的二十大报告深刻阐明以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务。全面建设社会主义现代化国家，推动经济社会发展、提高综合国力和国际竞争力，归根结底要靠人才、靠教育。广东教育系统将全面落实党的二十大精神，加快建设教育强省，办好人民满意的教育，为广东在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌，提供全方位人才支撑和智力支持。

　　坚定不移加强党对教育工作的全面领导。始终把党的政治建设摆在首位，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制，建立中小学校党组织领导的校长负责制，健全民办学校和合作办学院校党组织领导机制。深化学校思政课改革创新，推进大中小学思想政治教育一体化建设。全面加强和改进新时代学校体育、美育工作，构建广东特色劳动教育体系，大力发展素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。

　　坚定不移落实科教兴国战略。抓住“双区”和横琴、前海、南沙三大平台建设等重大历史机遇，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设一流大学和优势学科。强化有组织科研创新，力争在“卡脖子”问题上取得一批重大成果。推动全球高水平大学、特别是港澳高校来粤合作办学，着力造就拔尖创新人才，服务粤港澳大湾区国际科技创新中心和高水平人才高地建设。

　　坚定不移推动教育优先发展。严格落实教育投入“两个只增不减”，千方百计扩学位、优布局、缩差距，完善覆盖全学段学生资助体系，健全高校毕业生就业促进机制。深化新时代教育评价改革，加快推进教育数字化，持续落实“双减”要求，引导规范民办教育发展，加强教材建设和管理，推进考试招生改革，全面推进依法治教、依法治校，加大国家通用语言文字推广力度，深化教育督导体制机制改革，不断健全学校家庭社会育人机制。

　　坚定不移建设高质量教育体系。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，推进高中阶段学校多样化发展，构建公平普惠、优质均衡的基础教育体系。优化类型定位，推进实施职业院校办学条件达标工程，构建纵向贯通、横向融通的职业教育体系。实施新一轮“冲一流、补短板、强特色”提升计划，构建内涵发展、争创一流的高等教育体系。以“提质、扩容、适应、融通”为主线，构建服务全民、广泛深入的终身教育体系。深入实施“新强师工程”，坚持师德第一标准，构建师德为先、分层分类的教师发展体系。

　　坚定不移保障师生安全和校园稳定。坚决落实“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”总要求，加强教育系统安全保障体系建设。严格落实意识形态工作责任制，坚决守好政治安全、意识形态安全“南大门”。慎终如始抓好校园疫情防控，进一步织密织牢防控网。坚持安全第一、预防为主，深入推进校园及周边综合治理，巩固4个100%建设成果，推进更高水平平安校园建设，全力维护校园安全稳定。