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关于2018年省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目拟立项名单的公示
发布日期: 2019-08-05 19:40:24
浏览次数:
- 来源: 职终处

    根据《关于做好2018年省高等职业教育教学质量与教学改革工程项目申报和认定工作的通知》(粤教职函〔2018〕194号),经学校申请、专家评审等程序,拟立项“基于区域经济文化的高职创新创业教育与专业教育融合研究”等502个教育教学改革研究与实践项目。现予以公示。

    公示期自2019年8月5日至8月9日止。公示期间,如对学校的验收材料持有异议,可通过电话、电子邮件、来访等形式向省教育厅反映。以个人名义反映情况的,应签署本人真实姓名并提供联系方式;以单位名义反映情况的,应加盖本单位公章。

    联系电话:(020)37629455,电子邮箱:gdzyjy@qq.com,联系地址:广州市东风东路723号广东省教育厅职业教育与终身教育处。


     附件:教育教学改革研究与实践项目拟立项名单


广东省教育厅

2019年8月5日


 


附件

教育教学改革研究与实践项目拟立项名单

序号

学校名称

项目名称

项目

负责人

1

潮汕职业技术学院

基于区域经济文化的高职创新创业教育与专业教育融合研究

张文洲

2

潮汕职业技术学院

一师一品一专业产教深度融合探索与实践研究

黄海宏

3

东莞职业技术学院

从融合到共生——高职顶岗实习管理创新实践

柴草

4

东莞职业技术学院

教育信息化2.0下高职教育SPOC混合式课程开发与质量保证的实证研究

谢宾

5

东莞职业技术学院

基于成果导向的涉外文秘英语“SPOC+翻转课堂”教学模式研究与实践

邹雯

6

东莞职业技术学院

基于诊改视角的“四元、三维”课程质量评价模式研究与实践

景云霞

7

东莞职业技术学院

创新创业教育与工业设计专业教育深度融合的课程体系建设研究

邓海静

8

东莞职业技术学院

基于“工匠精神”的创客培育学校“项目资源池(PR―POOL)”模式研究

房晓东

9

东莞职业技术学院

基于翻转课堂的高职“精密检测技术应用”课程混合式教学研究与实践

左大利

10

东莞职业技术学院

财务机器人时代《会计电算化实务》课程改革与实践

贺茉莉

11

东莞职业技术学院

高职院校服装与服饰设计专业项目化课程教学模式研究

亓晓丽

12

东莞职业技术学院

基于移动学习的高职英语混合式教学模式实践研究

金靓

13

东莞职业技术学院

高职院校思政课实践教学改革与实践

石文斌

14

佛山职业技术学院

高职院校“六维度”学分制教学管理体系构建与研究

甘益慧

15

佛山职业技术学院

新能源汽车技术专业产学合作型课程体系构建与实践——以佛山职业技术学院为例

冯竞祥

16

佛山职业技术学院

基于AMESim的液压与气动技术课程教学改革研究与实践

刘俊

17

佛山职业技术学院

“以学生为中心”在汽车检修专业课程中应用研究——以《汽车维护》课程教学为例

马健军

18

佛山职业技术学院

地方文化视角下高职思政课教学资源开发与应用研究——基于佛山地方文化资源分析

陈秀荣

19

佛山职业技术学院

网络文化素养下的思政课网络教学模式构建

梁茵

20

佛山职业技术学院

高职院校教师专业能力提升培育体系的创新性探索与实证研究——以佛山职业技术学院为例

夏冬梅

21

佛山职业技术学院

一流高职院校建设理念引领下现代职业教育质量评价体系研究

关秋燕

22

佛山职业技术学院

乡村振兴战略背景下粤高职院校开展农民继续教育路径研究

周艳丽

23

佛山职业技术学院

项目化教学和知识结构的协同机制研究与实践——以高职物联网应用技术专业为例

赵雪章

24

佛山职业技术学院

基于颗粒化的知识树构建专业教学资源库——以电子产品环境检验技术课程为例

丁犇

25

佛山职业技术学院

智能制造物流人才培养课程体系改革研究与实践

郑丽

26

佛山职业技术学院

现代学徒制酒店管理专业人才培养模式的创新与实践——以佛山职业技术学院为例

王炜

27

广东碧桂园职业学院

“产教融合,校企共育”人才培养机制的研究与实践

刘惠坚

28

广东碧桂园职业学院

基于教育精准扶贫背景下高职院校学生优良品行塑造体系的构建与实践

许从进

29

广东碧桂园职业学院

基于碧桂园集团SSGF高质量建造体系的建工专业人才培养改革创新探索

王春宁

30

广东工程职业技术学院

探索语言类课程教学5D模式

吴海彬

31

广东工贸职业技术学院

新时代中国特色工匠精神融入高职院校创新创业教育研究

李爽

32

广东工贸职业技术学院

新时代集团化办学模式下“校政行企”协同育人实施路径探索——以广东工贸职教集团为例

杜玉帆

33

广东工贸职业技术学院

应用韩语专业教学标准研制与实践

于超群

34

广东工贸职业技术学院

“一带一路”背景下广东省高职院校大学英语课程建设与创新

陆佳佳

35

广东工贸职业技术学院

教育生态学视域下粤港澳大湾区机械类技术技能型人才培养研究

徐勇军

36

广东工贸职业技术学院

工业机器人技术专业设置、课程内容、教学方式与生产实践对接研究

孙涛

37

广东工贸职业技术学院

3D打印技术应用培训体系构建研究

何军拥

38

广东工贸职业技术学院

3D打印、激光雕刻一体机创新设计与研制融入高职创客教育项目的实践研究

周渝明

39

广东工贸职业技术学院

“协同式、实战型、柔性化”高职商科卓越人才培养模式研究——以商务管理专业多个“卓越班”项目为例

倪春丽

40

广东工贸职业技术学院

高职院校设计类专业“再创工作坊”实践教学模式探索研究

彭金奇

41

广东工贸职业技术学院

基于新媒体平台的高职院校传统美育课程模式探索与实践

黄妍

42

广东工贸职业技术学院

特色高水平高职院校建设背景下商务英语专业创新型人才培养模式研究

彭枚芳

43

广东工贸职业技术学院

新时代“互联网+”背景下高职思政课混合式教学研究与实践

张夏青

44

广东工商职业学院

基于协同创新视角下会计专业政校行企协同育人机制的研究与实践

朱丽娜

45

广东工商职业学院

基于成果导向理念的高职电子商务“双创”型人才培养质量考评体系研究

罗琳

46

广东行政职业学院

社会需求导向下管理类专业“一带一路”国际化人才培养模式研究

刘影

47

广东行政职业学院

广东高职商务英语专业学生职业能力测评及影响因素探究——基于COMET测评模型的实证研究

杨璘璘

48

广东环境保护工程职业学院

职业能力发展视角下高职院校精品在线开放课程教学评价体系构建与实证研究——以2018高职类国家精品在线开放课程为例

吴冬琦

49

广东环境保护工程职业学院

基于“以赛促教、专创融合”三位一体的工业节能技术专业全过程创新创业育人体系研究与实践

王逸飞

50

广东环境保护工程职业学院

高本衔接视域下环境工程专业创新教育与专业教育融合途径研究

王静

51

广东环境保护工程职业学院

基于岗位职业能力分析的现代学徒制建筑工程技术专业课程改革探索与实践

张小威

52

广东环境保护工程职业学院

高职院校环保设备类课程专创融合改革的研究

张兴红

53

广东环境保护工程职业学院

中高职衔接与学徒制互通人才培养模式探索-以烹饪专业为例

吴耀华

54

广东环境保护工程职业学院

大数据背景下高校思想政治理论课教学改革创新研究

潘琳达

55

广东环境保护工程职业学院

基于OBE视角下计算机信息类课程教学研究与实践——以《Java程序设计》为例

刘倍雄

56

广东环境保护工程职业学院

职业能力培养导向的高职专业教学标准研制与实践——以环境监测与控制技术(环境自动监测管理)专业为例

蔡宗平

57

广东环境保护工程职业学院

跨区域多方协同开展现代学徒制人才培养的探索与实践-以建筑工程技术专业为例

李杨红

58

广东环境保护工程职业学院

融合广东非物质文化遗产“学徒制”生态产品教学研体系构建的研究与实践

何司彦

59

广东环境保护工程职业学院

高职安全类专业“中-高”贯通衔接专业教学标准研制与实践应用

王小辉

60

广东机电职业技术学院

高职院校课程库管理问题与对策研究

代晓容

61

广东机电职业技术学院

信息化时代背景下机电类专业顶岗实习管理模式全方位研究——基于诊断与改进的视角

肖飞

62

广东机电职业技术学院

高职外贸类课程改革研究——基于供给侧结构性改革视角

曾敏

63

广东机电职业技术学院

对接行业新业态的高职旅游管理专业实践教学体系优化与实践

陈兰

64

广东机电职业技术学院

基于互联网+时代背景下校企共建的产品设计工作室教学模式改革与探索

蔡晓红

65

广东机电职业技术学院

基于“三位一体、三段递进”运行机制的高职学分制课程体系研究

聂晓

66

广东机电职业技术学院

高职品牌专业质量诊断与改进模型及评价体系研究

所辉

67

广东机电职业技术学院

高职学生创新创业素质教育研究与评价体系构建——以广东机电职业技术学院为例

吴智文

68

广东机电职业技术学院

产教融合引领下职业院校教师职业能力提升问题研究

乔西铭

69

广东机电职业技术学院

新工科背景下深化产教融合培养电子信息类专业卓越技术技能人才的研究与实践

张永亮

70

广东机电职业技术学院

基于窄带物联网NB-IOT的物联网专业教学改革研究与实践

李建波

71

广东机电职业技术学院

以微创新能力全面提升为主线的创新创业教育改革研究与实践

李友余

72

广东机电职业技术学院

高职机械设计与制造专业“三递进三融合四对接”人才培养模式的创新与实践

曾德江

73

广东机电职业技术学院

《悉尼协议》背景下现代学徒制汽车专业教学模式改革与建构——以“汽车底盘构造”为例

胡宗梅

74

广东机电职业技术学院

高职金融管理专业岗位型创新创业实践课程体系建设研究

兰桂华

75

广东机电职业技术学院

“一带一路”倡议下高端技能型商贸流通人才的培养研究

殷华

76

广东机电职业技术学院

高职院校思想政治教育工作创新研究——基于社会工作介入的视角

韦莉莉

77

广东技术师范大学

新师范背景下广东省职教师资培养困境及改革策略研究

罗平

78

广东技术师范大学

职教师资人才心理健康教育翻转课堂的实践与研究

王明粤

79

广东技术师范大学

信息化背景下高职院校会计教师专业标准研究

张颜瑜

80

广东技术师范大学

基于“大平台+”和共享核的高职本科协同育人影视类专业实践教学模式研究

陈军

81

广东技术师范大学、广东建设职业技术学院、广州番禺职业技术学院

高职本科协同育人机制的研究与实践——以建筑电气与智能化专业为例

李丽

82

广东技术师范大学、广东理工职业学院

新工科背景下高职本科协同培养物联网创新创业人才的新模式研究与实践

陈荣军

83

广东技术师范大学、广东农工商职业技术学院

高职本科协同育人下会计学专业本科段的衔接路径实践研究

蔡文英

84

广东技术师范大学、广东农工商职业技术学院

高职与本科衔接三二分段一体化人才培养改革研究与实践——以数字媒体技术专业为例

陈雪梅

85

广东技术师范大学、广东女子职业技术学院

电子商务专业高职本科协同育人试点改革的研究与实践

肖茵茵

86

广东技术师范大学、广东省外语艺术职业学院

学前教育专业高职本科协同育人试点改革的实践

陶红

87

广东技术师范大学、广州番禺职业技术学院

高职本科一体化金融学专业教学标准研究与实践

刘茂平

88

广东技术师范大学、广州番禺职业技术学院

基于工匠精神的服装与服饰设计专业(2+2)实践教学体系的研究与实践

蔡蕾

89

广东技术师范大学、广州铁路职业技术学院

商务英语专业高本协同育人研究与实践

贺显斌

90

广东技术师范大学、河源职业技术学院

协同育人模式下的高本贯通课程建设研究

张海燕

91

广东技术师范大学、河源职业技术学院、广州番禺职业技术学院

高本衔接“三二分段”机械设计制造专业贯通式人才培养模式创新实践

罗永顺

92

广东技术师范大学、深圳信息职业技术学院

软件工程专业高职与本科协同育人一体化衔接研究与实践

梁鹏

93

广东建设职业技术学院

“一带一路”背景下职业教育在赞比亚人才培养模式的实践与研究

李俊

94

广东建设职业技术学院

基于“SPOC+微课+BYOD”的翻转课堂设计与实践——以计算机绘图课为例

董素梅

95

广东建设职业技术学院

服务“一带一路”创设鲁班学院职业教育走出去的探索与实践

陈光荣

96

广东建设职业技术学院

土建类专业现代学徒制岗位能力课程体系的开发与应用

赵琼梅

97

广东建设职业技术学院

会计专业分层次创新创业训练体系的研究与实践

杨旭群

98

广东建设职业技术学院

人工智能背景下的高职英语移动课堂构建研究

李林鸿

99

广东交通职业技术学院

新知识生产范式下行业高职院校协同创新的研究与实践—依托高校协同创新平台的探索

胡昌送

100

广东交通职业技术学院

《单片机应用技术》中移动教学资源的设计、开发与应用

郭新

101

广东交通职业技术学院

基于教学质量的专业诊断与改进的研究——以城市轨道交通运营管理专业为例

宋以华

102

广东交通职业技术学院

高职创新创业教育与会计专业教育融合研究——基于DQP框架

章雨晨

103

广东交通职业技术学院

基于大数据分析的广东省高职专业设置与产业结构对接研究

宁培淋

104

广东交通职业技术学院

“互联网+交通+教育”特色的物联网专业建设研究与实践

齐攀

105

广东交通职业技术学院

基于成果导向的课程标准设计和教学质量持续改进的研究与应用

汪清明

106

广东交通职业技术学院

基于建设领域信息化、推动BIM技术应用、融合课证岗赛的工程造价专业课程建设研究与实践

李茂英

107

广东交通职业技术学院

“一带一路”背景下交通类高职院校国际化办学水平提升研究

马杰

108

广东交通职业技术学院

基于平台引领、室坊协同、课程创新的高职工业机器人技术进阶式实践能力培养的探索与实施

郝建豹

109

广东交通职业技术学院

大智移云时代高职管理会计类课程教学改革研究与实践

赵红英

110

广东交通职业技术学院

高职公共英语差别化教学实践与策略研究

朱东华

111

广东交通职业技术学院

碎片化传播语境下高职院校“形势与政策”课话语转换与重塑研究

张文风

112

广东科贸职业学院

协同创新理念下教学管理探究--基于职教“立交桥”构建的视阈

孙洪凤

113

广东科贸职业学院

以SpringBoot技术为核心基于现代学徒制创新平台的教学改革与实践-以高职院校软件技术专业为例

张雷

114

广东科贸职业学院

高职现代学徒制连锁经营管理专业课程体系开发与实践

叶丽

115

广东科贸职业学院

人机交互的跨境电商英语文案翻译能力培养研究

赵惠

116

广东科贸职业学院

基于产教融合的广东绿色农业研究与实践

邹永新

117

广东科学技术职业学院

基于“双精准”育人的高职院校学分制教学运行管理改革与实践

张燕

118

广东科学技术职业学院

基于德国“双元制”的工业机器人技术专业课程模式的开发与实践

张卓

119

广东科学技术职业学院

基于现代学徒制的高职院校旅游英语课程体系改革研究与实践——以广科长隆现代服务业人才创新学院为例

钟慧

120

广东科学技术职业学院

基于“产教融合、双精准育人”模式下产业学院的研究与实践

刘电威

121

广东科学技术职业学院

以“中德项目”为引领的新工科优质专业群建设的探索与实践

卢敦陆

122

广东科学技术职业学院

基于大数据应用的软件技术专业岗位职业能力精细化人才培养模式研究与实践

康玉忠

123

广东科学技术职业学院

基于大数据分析的新工科人才精准培养研究与实践——以大数据技术与应用专业为例

郑述招

124

广东科学技术职业学院

基于大数据的高职人才分类精准培养创新与实践——以大数据与人工智能专业群为例

杨忠明

125

广东科学技术职业学院

基于德国IHK(HWK)考证导向的机电一体化技术专业教学标准及学习领域标准开发与实践

郑洪波

126

广东科学技术职业学院

基于SPOC的教学设计与实践研究--以《外贸制单综合实训》课为例

吴岩

127

广东科学技术职业学院

基于现代学徒制的高职电子商务专业教学标准研制与实践

林海

128

广东科学技术职业学院

“互联网+”人力资源管理特色专业建设的理论与实践研究——以广东科学技术职业学院为例

何巧云

129

广东科学技术职业学院

基于现代学徒制的高职物流管理专业教学标准研制与实践

于桂芳

130

广东科学技术职业学院

新文科视域下高职文科类专业人才培养模式的改革与实践——以广科院文化与传媒学院专业为例

李双芹

131

广东科学技术职业学院

习近平新时代中国特色社会主义思想在高校思政课的多元立体化教学创新研究

饶品良

132

广东理工职业学院

现代学徒制学徒权益评价指标体系构建探索与实践

黄煌

133

广东理工职业学院

基于现代学徒制的投资与理财专业的课程体系建设

余博

134

广东理工职业学院

中高职贯通培养规范化研究——以计算机应用技术专业为例

邱炳城

135

广东理工职业学院

高职“现代学徒制”人才培养质量保证体系的研究——以投资与理财专业为例

杜娟

136

广东理工职业学院

“互联网”背景下高职国际贸易专业创新创业人才培养路径探析

刘灿亮

137

广东理工职业学院

基于中高职衔接的养老服务相关专业学习成果认证、积累与转换研究实践

卫庆国

138

广东理工职业学院

混合教学模式下高职英语专业学生学习效能研究

谢红莲

139

广东岭南职业技术学院

高职人工智能+机电新工科专业建设

田晶

140

广东岭南职业技术学院

动漫课程体系游戏化架构设计的探索——以严肃游戏理念打造专业游戏地图

罗涓涓

141

广东岭南职业技术学院

泛在学习视阈下英语口译课的混合式教学改革及实践

陶霞

142

广东岭南职业技术学院

高职中药学专业“双创”人才培养的教学改革与实践

陈少珍

143

广东茂名健康职业学院

混合学习在母婴健康工学结合中的应用研究

王洁艳

144

广东南方职业学院

高职会计专业基于“产教融合”人才培养模式的课程改革实践研究

汪国利

145

广东南华工商职业学院

大数据环境下高职财会专业人才培养模式研究——以广东省为例

王年捷

146

广东南华工商职业学院

跨界融合视角下基于公益文创产业的特色专业群建设模式研究

冯圣媖

147

广东农工商职业技术学院

“六位立体混合教学”模式在《农产品加工技术》精品在线开放课程中的探索与实践

万俊

148

广东农工商职业技术学院

基于信息技术与课程整合的汽销专业教学改革与探索

廖中文

149

广东农工商职业技术学院

移动互联网时代O2O“职业+创客”化高职综合实训的研究

秦书荣

150

广东农工商职业技术学院

以创新创业为导向的文创首饰产品“教—产—销”产业链研究与实践

王茜

151

广东农工商职业技术学院

“三创”视角下的动漫专业产教融合人才培养模式研究与实践

张燕丽

152

广东农工商职业技术学院

基于创新创业能力训练的食品类专业群“共享融合型”生产性实践教学模式改革与研究

李宝玉

153

广东农工商职业技术学院

财务智能化与高职教学应对——依托永瑞基地的校企协同探索

谢芳

154

广东农工商职业技术学院

基于IMA能力框架的高职现代学徒制会计人才培养模式创新研究——以五年一贯会计专业人才培养实践为例

施秋霞

155

广东农工商职业技术学院

产教融合的农业电子商务人才培养模式研究——以广东农工商职业技术学院为例

肖离离

156

广东农工商职业技术学院

基于职业岗位能力开发的电子商务专业课程改革研究与实践

覃聪

157

广东农工商职业技术学院

“产教融合”背景下新复合型外语人才多学科联合培养机制的研究与实践——以高职跨境电商人才核心能力培养为例

吴思乐

158

广东农工商职业技术学院

专业群对接产业链融合模式研究与实践——以艺术设计专业群为例

李向阳

159

广东农工商职业技术学院

文化传承融入现代环境艺术设计教育的研究与实践

陈坎友

160

广东农工商职业技术学院

技能大赛引领下高职旅游管理专业OBE教学改革与实践

卢志海

161

广东女子职业技术学院

高职文秘专业项目化教学实践创新模式研究

黄爱华

162

广东女子职业技术学院

基于改进型SERVQUAL模型的市场营销专业生产性实践教学质量评价与改进研究——以广东女子职业技术学院为例

王源

163

广东女子职业技术学院

创新创业教育与高职影视类课程混合创新教学模式的研究

高瑞利

164

广东女子职业技术学院

基于跨区域协同的高职学前教育专业学院人才培养模式研究与实践

卢志高

165

广东女子职业技术学院

高职外语专业跨境电商进阶式创业教育探索与实践

田凌云

166

广东青年职业学院

数据化学习环境下面向学习过程的精准教学评价研究与实践

段汝林

167

广东青年职业学院

基于体验式教育的高职院校思想政治实践课程体系建构

潘晶晶

168

广东轻工职业技术学院

高职院校兼职教师教育管理效能提升的践行研究——以广东轻工职业技术学院“混编师资建设”为例

何奕璋

169

广东轻工职业技术学院

泛在学习理念下“互联网+高职继续教育”云教学平台构建

翁建红

170

广东轻工职业技术学院

新工科背景下高职院校在校生创新能力调查及培养策略研究——以10所广东省示范性高职院校为例

倪尔妍

171

广东轻工职业技术学院

化工生物技术专业现代学徒制课程体系的设计与实践

刘慧平

172

广东轻工职业技术学院

高职化妆品类专业“三位一体”创新创业训练模式研究与实践

郑丽艳

173

广东轻工职业技术学院

高职旅游专业学生创新创业素质能力培养模式及途径研究

林丽青

174

广东轻工职业技术学院

绿岛模式:互联网+时代高职院校大素质教育创新研究——以广东轻工职业技术学院为例

杜安国

175

广东轻工职业技术学院

高职创新创业教育模式升级的策略研究——基于广东省4所一流高职建设院校分析

卢应涛

176

广东轻工职业技术学院

基于信息化与人文关怀视角的高职院校顶岗实习过程管理研究

邓桂兰

177

广东轻工职业技术学院

高职院校学历继续教育学分制改革及多种学习成果互认的研究

陆英杰

178

广东轻工职业技术学院

高职学生跨学科跨专业协同创新工程实践能力培养研究

董兵

179

广东轻工职业技术学院

化工生物技术专业创新创业教育体系的研究与实践

邓毛程

180

广东轻工职业技术学院

现代学徒制框架下食品加工技术专业人才培养模式构建的探索

沈健

181

广东轻工职业技术学院

高职院校食品生物类学生创新能力的培养研究

朱晓立

182

广东轻工职业技术学院

引进AHK职业标准的机电一体化专业教学标准的研究与实践

李湘伟

183

广东轻工职业技术学院

基于胜任力模型的高职经管类创业型人才培养模式研究——以广东轻工职业技术学院一流物流管理建设专业为例

杨红玲

184

广东轻工职业技术学院

以团队创业为导向的电子商务人才培养方案研究与实践

刘永广

185

广东轻工职业技术学院

“大智云移”背景下政校行企联动财经类专业职业教育培养体系研究与实践

陈海雯

186

广东轻工职业技术学院

新时代高职社区管理与服务专业“服务-学习”教育模式的创新实践

张瑞华

187

广东轻工职业技术学院

基于感性工学的会展空间设计实践与探索

尹铂

188

广东轻工职业技术学院

基于创新能力培养的光影艺术设计课程改革与实践探索

徐士福

189

广东轻工职业技术学院

涉外会展创新型国际人才培养模式探索与实践

宋炜

190

广东生态工程职业学院

基于混合式学习的《数据库技术》课程的教学研究

郑少雄

191

广东生态工程职业学院

《花木栽培技术》实践教学改革与研究

邓苗

192

广东省教育研究院

职业学校教育与企业岗位培训融通下的现代学徒制标准体系建设研究

黄文伟

193

广东省教育研究院

广东高职院校新型教育智库建设路径研究

刘慧婵

194

广东省教育研究院

广东高职质量年报研究

万达

195

广东省教育研究院

智能制造背景下广东高职制造类专业精准育人研究

吴晶

196

广东省外语艺术职业学院

核心素养下师范生教师教学能力培养研究

李海

197

广东省外语艺术职业学院

产教融合视阈下高校创新创业教育评价体系研究

钟之静

198

广东省外语艺术职业学院

“产出导向法”视域下的高职英语混合式教学研究

邓凡琼

199

广东省外语艺术职业学院

教育信息化背景下高职英语写作“产出导向型”教学模式研究与实践

李楠楠

200

广东省外语艺术职业学院

高职翻译教学“信息化探究式协作共享模式”探讨

赵继荣

201

广东石油化工学院

测控技术与仪器专业高本三二分段二年制“双体系”融合渗透人才培养模式研究与实践

黄瑞龙

202

广东石油化工学院

高职本科“3+2”分段培养课程衔接问题的研究与实践—以机械设计制造及其自动化专业为例

黄崇林

203

广东食品药品职业学院

基于学分制试点改革的教学管理研究与实践——以广东食品药品职业学院为例

张谦明

204

广东食品药品职业学院

VR技术条件下工作过程导向的实训教学模式研究

段丹萍

205

广东食品药品职业学院

康复治疗技术专业《音乐治疗技术》课程教学优化及实训信息化的研究与实践

李倩雯

206

广东食品药品职业学院

微课应用于《中药制剂技术》实践课程教学改革研究与探讨

陈伶俐

207

广东食品药品职业学院

问题导向和情境模式相结合教学法在中药炮制技术实训课程中的研究与实践

姚瑶

208

广东食品药品职业学院

“一带一路”倡议下一流高职院校创新创业教育国际化实践模式的研究与实践

侯松

209

广东食品药品职业学院

STS视角下高职职业素养课程的优化——以《食品营养与健康》为例

马丽萍

210

广东食品药品职业学院

基于JackieGerstein模式高职食品安全理实一体课程SPOC教学探索和实践——以《食品安全快速检测技术》为例

翟培

211

广东食品药品职业学院

基于粤东医疗器械产业转型升级需求的跨区域开展现代学徒制人才培养的创新与实践

刘虔铖

212

广东食品药品职业学院

借鉴TAFE模式健康管理专业课程体系改革的研究与实践

罗赛男

213

广东水利电力职业技术学院

工作过程导向的创新创业人才培养模式研究与实践

梁健

214

广东水利电力职业技术学院

“诊改”视域下基于大数据的“管理质量”保证体系创新与实践

谢芷欣

215

广东水利电力职业技术学院

高职教师融合创业教育价值观的教学胜任力研究与实践

郭玲

216

广东水利电力职业技术学院

建筑行业中澳合作办学课程体系优化研究

刘汾涛

217

广东水利电力职业技术学院

“申菱环境特色学院”建筑设备类专业现代学徒制人才培养实践与创新研究

祝春华

218

广东水利电力职业技术学院

课证赛融通视角下高职机械专业学生创新实践能力的培养

何秋梅

219

广东水利电力职业技术学院

“新工科”背景下高职院校机电一体化专业人才培养与实践教学优化研究

蒋贤海

220

广东水利电力职业技术学院

财务管理专业“三班+三制+三中心”人才培养模式探索与实践

邓金娥

221

广东松山职业技术学院

成果导向教育视域下学分制改革研究与实践——基于美国DQP体系框架

王玉贤

222

广东松山职业技术学院

信息化背景下基于MATLAB和VMWARE的仿真教学改革研究与实践

武秀琪

223

广东松山职业技术学院

商务英语专业产教融合协同育人路径研究与实践

李之松

224

广东体育职业技术学院

高职院校《初级攀岩指导员》微课程开发与利用研究

郭君

225

广东文艺职业学院

广东文艺职业学院音乐表演专业群建设思路探索-艺术团制教学模式改革创新

刘倬

226

广东文艺职业学院

默会知识视角下的高职数字媒体设计专业项目教学探索——以大学语文和数字媒体设计专业课程间的互动为例

柴家翔

227

广东舞蹈戏剧职业学院

舞台美术道具制作课程建设研究

冯榕灿

228

广东舞蹈戏剧职业学院

艺术类高职英语教学中岭南文化的开发与设计——以广东舞蹈戏剧职业学院为例

贾志荣

229

广东邮电职业技术学院

基于项目化的NB-IoT技术与应用培训项目开发与实践

何丹

230

广东邮电职业技术学院

现代学徒制工商企业管理专业教学标准的研究与实践

逄小斐

231

广东邮电职业技术学院

高职营销类线上线下混合式课程教学改革研究与建设实践

梁燕冰

232

广东邮电职业技术学院

公益劳动素质教育课与学生第二课堂活动融合模式探索与实践

黄洁琼

233

广东邮电职业技术学院

高职院校特色学分制改革策略研究与路径实践——以广东邮电职业技术学院为例

戴浩

234

广东邮电职业技术学院

以服务终身学习为导向的高职院校职业培训发展对策研究

陈玉欢

235

广东邮电职业技术学院

高职院校小微金融人才的校企协同育人机制研究与实践

傅建源

236

广东邮电职业技术学院

成果导向指引下高职移动商务专业人才培养质量评价与诊改体系的构建

张静

237

广东职业技术学院

信息化视角下高职院校教务管理的优化对策与创新的思考

黎诗琳

238

广东职业技术学院

基于服装设计赛事的《时装视觉表达》课程知识创新与改革实践研究

王田

239

广东职业技术学院

基于教育信息化“十三五”规划背景下纺织品设计专业信息化资源建设与实践研究

朱江波

240

广东职业技术学院

“职业标准引领,阶梯式分层”人才培养模式探索与实践

王慧

241

广东职业技术学院

岭南文化对高职艺术设计工作室群的教学启示——以广东职业技术学院为例

徐晓星

242

广州城建职业学院

构建“三方联动”学业预警信息沟通机制的实践研究与探索

林日弟

243

广州城建职业学院

基于“需求导向、多维立体”的动漫制作技术专业现代学徒制人才培养模式研究

田甜

244

广州城建职业学院

服务建筑产业现代化的装配式建筑创新型人才培养模式探索与实践

鲁周静

245

广州城建职业学院

新工科背景下机电专业核心课程的混合式教学模式研究与实践

安娟

246

广州城建职业学院

现代学徒制模式下高职院校“双导师”队伍建设的研究与实践

阚文婷

247

广州城建职业学院

高职院校社区继续教育服务平台构建实践研究

程忠国

248

广州城建职业学院

基于“诊改”视角下高职院校专业建设管理对策研究与实践探索

陈志杰

249

广州城建职业学院

服务广东建筑产业结构转型的土建类专业动态调整机制探索与研究

周晖

250

广州城建职业学院

基于现代学徒制的房地产营销特色学院建设探索与实践

谢宗云

251

广州城建职业学院

政行企校共建协同育人平台构建“四合六共”现代学徒制人才培养模式的实践探索

鄢维峰

252

广州城建职业学院

新一代信息技术下的创新型建筑人才培养

魏爱敏

253

广州城建职业学院

高职创新创业人才培养模式改革研究

陈飞飞

254

广州城建职业学院

新工科背景下依托数学建模竞赛促进高职创新型人才培养模式改革研究

刘君

255

广州城建职业学院

沉浸式教学法对英语口语焦虑干预的研究与实践——以广州城建职业学院为例

李霜

256

广州城市职业学院

融入双创教育的高职专业人才培养模式改革——以广州城市职业学院为例

侯伟强

257

广州城市职业学院

《悉尼协议》理念指导下的高职专业诊断与改进探索

吴勇

258

广州城市职业学院

产业学院共投共建共赢机制研究与实践

李艳娥

259

广州城市职业学院

校企协同“双导师制”指导的双创实践教学模式研究

全国明

260

广州城市职业学院

校企联合开发房地产经营与管理专业现代学徒制教学标准

雷华

261

广州城市职业学院

智慧教学环境中商务英语翻转课堂交互式学情监控体系建设与实施

石璞璞

262

广州城市职业学院

母语文化素养视域下的高职英语写作实践教学模式研究

刘芬

263

广州大学纺织服装学院

“一带一路”视野下时尚与教育系统中的国际合作——ESMOD法国高等服装设计学院合作项目的引入与课程研究

郭宜章

264

广州番禺职业技术学院

欧洲质量奖视域下高职专业质量保证体系建设研究——以广州番禺职业技术学院为例

贺佐成

265

广州番禺职业技术学院

基于粤港澳大湾区产业导向的产学研多维联动创新机制研究

赵旖旎

266

广州番禺职业技术学院

现代学徒制招生制度改革的研究与实践

蔡中兴

267

广州番禺职业技术学院

产业升级与广东高职人才培养质量协调性的实证研究

陈诗慧

268

广州番禺职业技术学院

创新型实践教学私有云平台的研究与开发

熊昕

269

广州番禺职业技术学院

经管类专业现代学徒制“双导师”队伍建设的研究与实践

黄雪薇

270

广州番禺职业技术学院

高职院校“五位一体”创新创业教育模式研究

陈惠红

271

广州番禺职业技术学院

基于云计算的高职创新创业教育资源共享平台建设

刘世明

272

广州番禺职业技术学院

基于BIM技术的工程造价人才培养体系构建研究

陈丹

273

广州番禺职业技术学院

高职院校专业教学诊断与改进机制的探索与实践-以建筑工程技术专业为例

卢士华

274

广州番禺职业技术学院

CDIO教学模式在现代学徒制人才培养中的实践研究

曾令权

275

广州番禺职业技术学院

高职现代学徒制校企O2O教学模式研究与实践

李引霞

276

广州番禺职业技术学院

跨区域多方协同开展现代学徒制人才培养的探索与实践

门洪亮

277

广州番禺职业技术学院

终身学习视域下职业店长人才成长规律与校企合作育人机制研究

丁玉红

278

广州番禺职业技术学院

以专业课程为载体的高职创新创业教育教学改革与实践——以增值物流业务运作与管理项目课程为例

付荣华

279

广州番禺职业技术学院

基于“三维数字化技术”的人物形象设计专业教学标准和课程标准研究与实践

刘科江

280

广州番禺职业技术学院

语言大数据驱动的个性化自适应性大学英语精准教学新范式研究

李鸿杰

281

广州番禺职业技术学院

高职“工匠型”旅游人才产教融合培养模式研究

吴源

282

广州工程技术职业学院

现代学徒制人才培养招生模式改革的探索——以餐饮管理专业为例

韩旭

283

广州航海学院

基于三二分段专升本轮机工程专业协同育人培养模式的改革与探索

张晖

284

广州华立科技职业学院

大数据时代高职院校大数据技术与应用人才培养模式研究

林伟烜

285

广州华立科技职业学院

“以赛促学以赛促教”培养复合型物流人才-以《物流实务》课程为例

吕丽静

286

广州华南商贸职业学院

物流专业群学赛一体化教学模式改革与实践

谢漫彬

287

广州华夏职业学院

酒店管理专业现代学徒制本土化人才培养模式研究

杜莉莉

288

广州华夏职业学院

以市场需求为导向的高职会计人才培养质量评价体系研究

黄义晏

289

广州华夏职业学院

商务英语学习与“双创”教育的实践性结合

王绍豪

290

广州科技贸易职业学院

基于企业真实项目的高职市场营销课程实践教学研究与实践

杨珩

291

广州科技贸易职业学院

产教融合背景下高职会展专业项目工作室制教学模式研究与实践

彭慧翔

292

广州科技贸易职业学院

供给侧结构性改革视域下高职现代学徒制实施对策研究——以电子信息工程技术专业大学生校外实践基地研究为例

徐承亮

293

广州科技贸易职业学院

以维修案例为载体推进汽车专业课程教学改革研究

马聪承

294

广州科技贸易职业学院

跨境电商示范学院产教融合机制研究与实践

李湘滇

295

广州科技贸易职业学院

基于产教融合的高职跨境电商课程群开发研究与实践

刘亚玲

296

广州科技贸易职业学院

新形态一体化教材助力精品在线开放课程建设的研究与实践——以《经济数学》课程为例

陈燕燕

297

广州科技贸易职业学院

基于“三融合”构建高职数学创新创业梯级课程体系的研究与实践

曹桃云

298

广州科技职业技术学院

高职院校“双精准”发展的内涵、目标及任务研究——以印刷包装专业群为例

陈华

299

广州民航职业技术学院

学分制视域下的人才培养模式改革与实践——以飞机机电设备维修专业为例

陆轶

300

广州民航职业技术学院

基于CCAR-147标准的飞机维修实践教学诊断与改进的研究

曾会华

301

广州民航职业技术学院

基于网络学习空间的高职混合式教学设计与实践研究

刘超

302

广州民航职业技术学院

基于微课的飞机机电专业英语“翻转课堂”教学模式探索和实践

吴成宝

303

广州民航职业技术学院

现代学徒制模式培养民航ICT人才的研究与实践——以广州民航职业技术学院国家级试点研究为例

胡洋

304

广州民航职业技术学院

通用航空器维修专业教学标准研制

龚煜

305

广州民航职业技术学院

基于安全理念的校企协同育人模式的创新与实践——以航空安全员训练与准职业人培养为例

张力平

306

广州民航职业技术学院

基于CDIO理念的民航电子商务类课程项目化教学改革研究与实践

张颖敏

307

广州南洋理工职业学院

基于校企深度融合的计算机专业协同人才培养创新研究

程允丽

308

广州南洋理工职业学院

基于高职教育国际化的英语专业综合改革研究与实践

谭晓春

309

广州涉外经济职业技术学院

基于大数据与智能云平台的“国际贸易实务”双语教学改革的实践研究

耿江涛

310

广州体育职业技术学院

体育高职院校冠军文化育人体系的研究与实践

刘晴

311

广州体育职业技术学院

习近平新时代中国特色社会主义思想在职业通用素质类课程中的融合设计与实践

陈利

312

广州体育职业技术学院

基于大数据分析的高职创新创业精准化教学研究

程丹

313

广州体育职业技术学院

体医融合背景下高职高专体育保健与康复专业实践教学模式研究

肖冰

314

广州体育职业技术学院

粤港澳大湾区体育赛事产业背景下体育运营与管理专业人才培养模式改革

张艳美

315

广州体育职业技术学院

基于多元智能理论的高职英语混合式教学模式研究

陈芳

316

广州铁路职业技术学院

校企党政联盟下辅导员工作室建设的探索与实践

汪璞

317

广州铁路职业技术学院

基于虚实融合技术的混合教学模式的研究与实践——以《轨道交通车辆电器检修与维护》课程为例

李恺

318

广州铁路职业技术学院

高职院校创新创业教育与专业教育有机融合的实践研究——以物流管理专业为例

刘智焕

319

广州铁路职业技术学院

区域龙头企业+高职工作室模式下数字媒体技术专业校外实训基地的建设研究

李宏

320

广州卫生职业技术学院

卫生类高职院校创新创业教育与思想政治教育协同发展研究

古炼辉

321

广州卫生职业技术学院

基于“毕博+雨课堂”平台,构建“三段十步”混合式教学—以高职《外科护理学》课程为例

付显华

322

广州卫生职业技术学院

标准化病人结合情境模拟教学在高职高专护理、助产专业《护理学基础》课程实训教学中的应用

黄秋杏

323

广州卫生职业技术学院

养老护理校企名师工作室引领教师专业发展路径探析

吴岸晶

324

韩山师范学院

专业认证理念下推进高职应用型专业建设水平的对策与路径研究

袁静珍

325

韩山师范学院

基于OBE教育理念的高职-本科协同育人探索与实践——以电气工程及其自动化专业2+2联合培养为例

王小怀

326

韩山师范学院陶瓷学院

基于“潮绣大师工作室”条件下《潮绣》课程的创新研究

孟庆伟

327

河源职业技术学院

信息化教学背景下的粤北地区农村职业技能培训体系建设研究

李晓娜

328

河源职业技术学院

翻转课堂在高职院校物流专业教学中的应用研究

叶慧娟

329

河源职业技术学院

市场竞争环境下高职院校继续教育发展研究

廖远兵

330

河源职业技术学院

继续教育教学质量保证问题研究

戴春平

331

河源职业技术学院

线上线下混合式学习对高职学生学习动机及学习成效的影响研究

安华萍

332

河源职业技术学院

高职理实一体化课程线上线下混合教学模式的问题分析与对策研究

杨琳芳

333

河源职业技术学院

新工科视域下学期项目在现代学徒制试点专业的嵌入与实践

谢智阳

334

河源职业技术学院

基于导师制的协同创新平台建设研究

徐艳

335

河源职业技术学院

工匠精神融入管理类专业职业能力培养的路径研究

吴春尚

336

河源职业技术学院

基于高职院校现代学徒制人才培养模式的“学期项目贯穿式”实践教学改革研究

高晓杰

337

河源职业技术学院

现代信息技术与数学课程混合教学模式研究

邱建霞

338

惠州城市职业学院

基于产教融合的职业院校学前教育专业课程改革的实践研究——以《区域活动设计与指导》课

马铎容

339

惠州城市职业学院

高职学前教育专业语文能力培养策略研究——以惠州高职院校实践为例

邓韵

340

惠州城市职业学院

基于双创背景下乡村振兴人才培育的实践研究——以惠州城市职业学院乡村振兴青年人才实践基地为例

贾昆霖

341

惠州城市职业学院

基于幼师教师资格证的“课证融合”模式探究

郑宽和

342

惠州城市职业学院

中澳双语专业课程研究中心

吴颖

343

惠州经济职业技术学院

基于SPOC的高职行业英语任务型教学模式探索与实践——以计算机英语为例

李文婷

344

惠州经济职业技术学院

基于互联网+大赛的高职院校创新创业人才培养模式研究

林暹亮

345

惠州经济职业技术学院

DQP+OBE理念下物流管理专业人才培养模式改革与实践研究

史祎馨

346

惠州经济职业技术学院

基于创业训练的高职服装设计工作室模式研究

李海燕

347

惠州卫生职业技术学院

结合教学与社会服务的数字化人体解剖实训基地改革建设

张靖嫔

348

惠州卫生职业技术学院

基于中药现代化背景下的实验主导型《中药化学实用技术》课程改革研究

吁诚铭

349

惠州卫生职业技术学院

基于SPOC的产出导向型护理职业英语听说课程混合式教学改革和实践

谢颖怡

350

惠州卫生职业技术学院

康复治疗技术专业的《运动治疗技术》教学改革与创新

陈燕宜

351

惠州卫生职业技术学院

基于评判性思维理念的护理工作情景“教学项目”开发与实施——以《急危重症护理学》课程为例

邓新但

352

惠州卫生职业技术学院

医学类高职院校思想政治教育协同创新的育人模式研究

黄育强

353

惠州卫生职业技术学院

校企深度融合共建医学技术专业群的创新与实践

魏珊

354

嘉应学院

教师资格证国考背景下高职院校师范生综合素质培养模式的建构

沈霞

355

嘉应学院

基于语料库的高职翻译课程建设及其应用模式研究

余星

356

江门职业技术学院

以政校企联动创新驱动发展为导向的职业继续教育改革研究

谭伟超

357

江门职业技术学院

产教融合型智能制造实训基地建设模式的研究与实践

陈浩齐

358

江门职业技术学院

媒体融合时代高校创新创业教育课程改革研究与实践

张璐斯

359

江门职业技术学院

基于微信平台的顶岗实习教学诊断与改进实践研究

李卫忠

360

江门职业技术学院

新时代背景下高职院校政校企合作协同培养创新创业人才模式研究与实践—以应用化工技术专业为例

胡飞燕

361

江门职业技术学院

传承与创意并行视角下,高职首饰设计与工艺专业项目化教学的改革研究

刘锦玉

362

江门职业技术学院

移动阅读在高职公共英语教学中的应用研究——以Lexile阅读为例

郭士香

363

江门职业技术学院

旅游类专业现代学徒制模式下的岗位能力课程开发与应用研究

白露

364

江门职业技术学院

继续教育视角下广东省高职高专财经类学生创新创业人才培养体系的研究

霍震

365

揭阳职业技术学院

物流管理专业与区域经济协同发展策略研究

张利雄

366

揭阳职业技术学院

中药传统技能大赛培训体系的构建与研究

廖鹏

367

揭阳职业技术学院

非遗传承视域下潮汕文化与音乐教学的融合研究——以惠来渔歌为例

吴樱子

368

罗定职业技术学院

欠发达地区高职院校实践教学质量监控与教学评价体系的研究与实践

林彩梅

369

罗定职业技术学院

基于学习行为大数据分析的混合教学模式研究——以计算机网络基础课程为例

刘小园

370

罗定职业技术学院

英语微格教学与微课的研究

邓伟英

371

罗定职业技术学院

基于产教融合的山区高职院校“新师范”专业认证研究与实践

钟满田

372

罗定职业技术学院

基于“SCL”和“PCK”核心理念的教育类课程教学方法改革与实践

莫照发

373

罗定职业技术学院

乡村振兴背景下“互联网+”高职政校合作村干部班课程改革研究与实践——基于云浮市村干部大专学历班教学改革与实践

欧敏

374

茂名职业技术学院

服务粤西振兴发展的地方高职院校产教融合探索与实践

陈平清

375

茂名职业技术学院

基于《悉尼协议》的高职专业建设国际化探索与实践

王春晓

376

茂名职业技术学院

基于“互联网+”的“三位一体、双平台联动”教学模式及运行机制的研究与实践--以物流管理专业核心课程为例

刘涛

377

清远职业技术学院

移动应用开发专业人才培养体系构建与特色研究

李德平

378

清远职业技术学院

“互联网+”视角下程序设计类课程实践教学模式改革研究与实践

林昆

379

清远职业技术学院

以学生为中心的创业式项目化教学改革探索与实践——以《功能食品加工技术》课程教学为例

程天德

380

清远职业技术学院

基于学习共同体的电子产品设计课程教学改革

杨红

381

清远职业技术学院

艺术表演类专业“校团合一”人才培养模式的实践研究

刘雪萍

382

深圳信息职业技术学院

基于VR+AI技术的实验室安全教育与管理平台建设及安全准入机制研究

朱睿

383

深圳信息职业技术学院

云计算技术在高职实践教学及管理中的研究与应用

项帅求

384

深圳信息职业技术学院

沉浸式VR技术在大气污染治理技术课程教学中的应用

欧阳帆

385

深圳信息职业技术学院

基于美国高校艺术设计专业课程构建的比较分析与借鉴

范莹

386

深圳信息职业技术学院

粤港澳大湾区背景下高职专业群建设管理探索与实践研究

高军

387

深圳信息职业技术学院

OBE理念下行业学院构建的研究与实践

邓志新

388

深圳信息职业技术学院

中国特色高水平高职院校建设的逻辑机理与推进方略

唐高华

389

深圳信息职业技术学院

创新融合背景下信息技术类专业群建设研究与实践

杨欣斌

390

深圳信息职业技术学院

基于O2O学习共同体的高职学业导师制和工作室制融合研究与实践

覃国蓉

391

深圳信息职业技术学院

高职院校分层迭代课程教学模式研究——以《JavaWeb应用开发》为例

程东升

392

深圳信息职业技术学院

基于APP的互联网+教育教学改革实践与研究

刘俊

393

深圳信息职业技术学院

创新创客创业教育在嵌入式专业建设的研究与实践

郑洪英

394

深圳信息职业技术学院

产学研引领下的校企共享型高职课程改革与实践

张卫丰

395

深圳信息职业技术学院

基于现代信息技术的园林工程课程教学改革研究

聂磊

396

深圳信息职业技术学院

智能制造背景下高职智能控制专业教育技术研究

龚爱平

397

深圳信息职业技术学院

基于素质模型的高职创新创业教育策略研究

张振久

398

深圳信息职业技术学院

新文科背景下“技术型”高职会计信息管理人才培养研究与实践

赵彩霞

399

深圳信息职业技术学院

基于“互联网+优质教学资源”,系统化推进高职混合教学模式的创新与实践

韩丽屏

400

深圳信息职业技术学院

基于TPACK理论的现代学徒制课程信息化教学研究——以《影视广告设计》课程为例

李湘皖

401

深圳职业技术学院

高职分层教育课程体系建设的比较研究及实践

王茂莉

402

深圳职业技术学院

基于校企合作的高职院校学生职业道德教育模式构建

徐冬冬

403

深圳职业技术学院

基于CDIO的项目驱动式创新教学研究与实践-以高职云计算课程为例

易海博

404

深圳职业技术学院

高职院校“四室合一”实训中心构建研究——以传播工程学院实训中心为例

朱永双

405

深圳职业技术学院

VR/AR技术在职业教育中的有效性应用研究

陈锐浩

406

深圳职业技术学院

科研课题驱动式的学生创新能力培养方法研究

梁松峰

407

深圳职业技术学院

“主+拓”创新型技能精英工匠人才培养模式研究——以风景园林设计专业为例

方长发

408

深圳职业技术学院

“互联网+”背景下新商科人才培养的产教融合协同模式研究

孙耀华

409

深圳职业技术学院

高职院校教学工作诊断与改进的研究与实践——以深职职业技术学院为例

乌云高娃

410

深圳职业技术学院

高职院校基于众创空间的实践育人体系研究——以深圳职业技术学院为例

黄伟贤

411

深圳职业技术学院

基于“工匠精神”的高职创新创业型社团育人的研究

吴慧明

412

深圳职业技术学院

基于“悉尼协议”的高职专业教育国际化研究与实践

孙宏伟

413

深圳职业技术学院

认证覆盖、大赛引领、项目驱动:高职云计算专业人才培养模式探索与实践

池瑞楠

414

深圳职业技术学院

基于CDIO-OBE的高职创新型人才培养模式研究与实践——以汽车与交通专业群为例

崔宏巍

415

深圳职业技术学院

基于任务驱动模式的高职教育信息化课程建设与应用探索

沈瑞珠

416

深圳职业技术学院

信息化条件下的机械制造类项目化课程教学方法探讨

周旭光

417

深圳职业技术学院

基于“三创培养体系”的产教融合教学模式改革探索——以深圳职业技术学院新能源汽车技术专业群为例

张凯

418

深圳职业技术学院

技能大赛视域下智能制造技术专业建设及人才培养体系研究

魏胜

419

深圳职业技术学院

整合、复合、融合:基于OBE模式的经管类专业课程体系的探索与实践

刘红燕

420

深圳职业技术学院

产校协同下现代学徒制培养效果的实证研究

杨叶飞

421

深圳职业技术学院

大数据背景下的《工程造价综合实训》创新研究——基于OBE教育理念

蒋慧杰

422

深圳职业技术学院

高职院校项目化课程改革研究与实践——以影视制作专业课程改革为例

李大千

423

顺德职业技术学院

职业教育人才培养质量第三方评价实践研究——基于顺德的个案分析

唐佩

424

顺德职业技术学院

基于微知库-微信公众号二元互补的混合式教学模式在《实验设计与数据处理》课程中的研究与实践

霍应鹏

425

顺德职业技术学院

面向智能制造专业群的技术基础课程内容有效衔接的探索与教学实践

皮云云

426

顺德职业技术学院

基于汽车检测与维修技术专业技能大赛成果转化推动“以赛促教”的研究与探索

吴峰

427

顺德职业技术学院

基于市场需求导向的高职财经类人才创新能力培养模式研究

肖海越

428

顺德职业技术学院

基于工作过程系统化的食品禁用限用物质检测课程改革与实践

唐秋实

429

顺德职业技术学院

基于课程群视角的高职院校电子商务专业实践教学体系改革与实践

周蓉

430

顺德职业技术学院

OTD教学法结合标准化病人在康复专业课教学中的应用研究

李少娴

431

顺德职业技术学院

技能大赛对高职艺术设计传统教学模式改革导向作用的研究

刘小洪

432

顺德职业技术学院

高职院校教学经费预算绩效评价研究与实践

梁建茵

433

顺德职业技术学院

全媒体时代高校校园文化品牌建设研究

吴舒婷

434

顺德职业技术学院

职业院校技能大赛中学生工匠精神培育研究

周书云

435

顺德职业技术学院

基于工作过程的食品理化检验课程改革与实践

李彦萍

436

顺德职业技术学院

基于资源库建设的分层分类教学模式的探索与实践

黄嘉琳

437

顺德职业技术学院

适应大湾区装备制造产业发展的机械类专业基础课程信息化教学资源的开发与实践

李会文

438

顺德职业技术学院

智能制造背景下工业机器人技术专业职业能力模型的构建与实践

操建华

439

顺德职业技术学院

基于中高职衔接的“四化”式现代学徒制人才培养模式研究

张志强

440

顺德职业技术学院

基于粤菜大师联盟工作室的烹饪创新人才培养机制的研究与实践

高蓝洋

441

顺德职业技术学院

生源结构多样化背景下的高职分层分类教学研究与实践——以酒店管理专业为例

綦恩周

442

顺德职业技术学院

粤港澳大湾区背景下培育粤菜餐饮人才“工匠精神”的研究与实践

王红梅

443

顺德职业技术学院

“双轮三体”格局下高校思政课移动教学平台的开发与应用研究

肖薇薇

444

顺德职业技术学院

“一流高职院校”建设中康复治疗技术专业人才培养模式和课程体系优化的研究与实践

张志明

445

私立华联学院

基于众创空间的高职创新创业人才培养模式研究

尹菡

446

阳江职业技术学院

基于系统控制理论的高职实践教学质量管理智能化测评模型研究

关成立

447

阳江职业技术学院

欠发达地区职业院校汽车专业“四精准、四对接”中高职贯通教学标准研究与实践

谭永奖

448

阳江职业技术学院

高职酒店管理专业“双主体、三递进”的现代学徒制人才培养模式研究与实践

刘玲

449

阳江职业技术学院

对接产业升级,欠发达地区高职院校提升服务地方能力的探索与实践

刘和平

450

阳江职业技术学院

现代学徒制食品营养与检测专业人才培养模式改革与实践——以喜之郎现代学徒制班为例

陈铭中

451

阳江职业技术学院

阳江产业园跨企业培训中心建设的实践与研究

乔龙阳

452

阳江职业技术学院

基于共建共管共享型厂中校的三双一体人才培养模式研究与实践

骆仕斌

453

阳江职业技术学院

高职汽车营销与服务专业“分梯次、协同式”精准育人模式研究与实践

关天聪

454

阳江职业技术学院

三螺旋理论框架下高职商务英语专业“双精准”人才培养实践研究

郑勇文

455

阳江职业技术学院

“新师范”背景下成果导向教学理论的运用与实践研究——以语文教育专业为例

刘伟民

456

阳江职业技术学院

基于创业教育的《休闲渔业》课程改革探索与实践

陈兴汉

457

阳江职业技术学院

基于地方经济发展的高职公共英语教学改革--以阳江职业技术学院为例

黄文静

458

阳江职业技术学院

高职财经类专业“三阶递进、三维一体”立体培养学生创新创业能力的研究与实践

李涛

459

湛江幼儿师范专科学校

儿童戏剧编创演导研究与实践

欧宗耀

460

湛江幼儿师范专科学校

小学数学人文课堂教学实践的研究

郑浩森

461

肇庆学院

依托公共服务平台创新人才培养模式

吴海涛

462

肇庆学院

计算机科学与技术专业协同培养改革与探索

王俊波

463

肇庆学院

基于VR虚拟仿真技术的车辆工程专业教学改革探索与实践

朱天军

464

肇庆医学高等专科学校

翻转课堂在《妇产科学》实训教学中的应用与探索

伍丽燕

465

肇庆医学高等专科学校

医学影像设备仿真教学资源建设与应用

胡昊

466

肇庆医学高等专科学校

为药学类专业技能大赛服务的实训室开放管理的实践与探索

邱新华

467

肇庆医学高等专科学校

以跨专业协同宣教活动促进《妇婴保健》课程教学改革

郭雯雯

468

肇庆医学高等专科学校

人才培养全周期大数据驱动的医卫类职业教育质量诊改方案的研究与应用

陈志超

469

肇庆医学高等专科学校

“一带一路”背景下医卫类高职教育国际交流与合作的研究与实践

张少华

470

肇庆医学高等专科学校

中高贯通标准衔接护理专业人才培养的探索与研究

陈晓霞

471

肇庆医学高等专科学校

医药卫生类专业《实践教学标准》和《实训室建设标准》的研究与实践

邹锦慧

472

肇庆医学高等专科学校

基于可视化学习的高职高专中医专业《人体解剖学》微课资源开发与应用

陈金锋

473

肇庆医学高等专科学校

中高职衔接护理专业课程信息化教学改革与实践

陈方军

474

肇庆医学高等专科学校

云课堂在儿科医师转岗培训中的应用

欧明娥

475

中山火炬职业技术学院

人才培养状态数据在高职院校内部质量诊断与改进中的应用与实践研究

岑洁玲

476

中山火炬职业技术学院

基于信息技术的高职《GMP实务》课程改革的研究与实践

张娜

477

中山火炬职业技术学院

校企双主体人才培养KPI绩效评估体系的建构与实践

杨江娜

478

中山火炬职业技术学院

中高职贯通核心课程《日化产品生产及配方》教学及考核评价改革研究与实践

柳滢春

479

中山火炬职业技术学院

基于现代学徒制在岗培养模式下的《印刷物料分析与选用》课程设计与开发

李新芳

480

中山火炬职业技术学院

基于现代学徒制的《食品加工工艺》课程行动导向教学法的研究与实践

谢彩玲

481

中山火炬职业技术学院

教育信息化2.0视阈下的高职公共英语课程教学改革探索

李海霞

482

中山火炬职业技术学院

基于“教学工厂”的药物制剂实训中心建设研究与实践

吴旖

483

中山职业技术学院

广东省高职院校双创教育实践教学体系构建的探索——基于省内15所高职双创教育示范校的实证研究

李智超

484

中山职业技术学院

高职院校境外交流生项目管理运行机制的探索与实践

翁宇

485

中山职业技术学院

老年社会工作专业人才培养模式的研究与实践

周芳芳

486

中山职业技术学院

以服务粤港澳大湾区为导向的高职老年护理方向社会工作人才培养模式研究与实践

黄韵芝

487

中山职业技术学院

职业教育线上线下教学资源协同创新开发中心建设研究

吕晓娟

488

中山职业技术学院

高职电子信息类专业顶岗实习多元评价指标体系构建与应用研究

马元元

489

中山职业技术学院

基于“虚拟公司”机制与“实体公司”相融合的工学结合人才培养模式探索

隋明祥

490

中山职业技术学院

产教融合范式下电子音响类课程改革探索

黄春平

491

中山职业技术学院

学分制改革背景下智能制造专业群课程体系重构的探索与教学实践

金志刚

492

中山职业技术学院

以创新创业教育为导向的新商科现代学徒制人才培养模式研究

王贵兰

493

中山职业技术学院

高职智慧课堂教学模式研究与实践——以省级精品在线开放课《网站视觉设计》为例

刘艳飞

494

中山职业技术学院

基于多类型设计工作室的创新创业教育途径与实践研究

何祥文

495

中山职业技术学院

信息化视阈下高职英语课堂有效教学的生态环境建构研究

陈仕清

496

中山职业技术学院

高等职业教育外语教师职业外语能力发展的行动研究

陈永亮

497

仲恺农业工程学院

基于“互联网+”的工科课程信息化教学模式研究

付志文

498

仲恺农业工程学院

网络工程专业“3+2”高本衔接人才培养模式探索与实践

邹莹

499

仲恺农业工程学院

高职本科“三二分段”协同育人培养模式的研究与实践——以机械专业为例

陈姝

500

珠海城市职业技术学院

基于“引企入教”模式的产教融合育人机制的探索与实践(以新商科为例)

王新桥

501

珠海艺术职业学院

高职院校公共艺术类选修课融入地方非物质文化遗产传承的研究与实践

叶深南

502

珠海艺术职业学院

非物质文化遗产在高职院校传承路径的研究与实践——以三灶民歌进校园为例

蔡立艳