粤教案函〔2020〕253号A类

广东省教育厅关于省政协十二届三次会议

第20200225号提案答复的函

致公党广东省委会：

贵委提出的《关于推进“姊妹学校计划”，加强粤港澳青少年交流互动的提案》（第20200225号）收悉。经综合省港澳办、省人力资源社会保障厅、省财政厅等单位的意见，现将办理情况答复如下：

提案关注“姊妹学校计划”，加强粤港澳青少年交流互动，分析了当前“姊妹学校计划”现状，就在广度上扩大姊妹学校数量、在深度上提升姊妹学校交流效果、在高度上加强港澳青少年爱国教育、在力度上加大财政与政策落地支持等方面提出具体建议，有很好的参考意义，与我们一直以来的工作思路和措施是一致的。目前，我省开展的粤港澳姊妹学校计划是粤港、粤澳在基础教育领域开展的规模最大、涉及面最广的校际交流项目，在省港澳办支持下已将其作为我省粤港澳青少年交流合作的重点建设品牌项目重点推进，对增进三地青少年交流、增强港澳师生对国

家的归属感和认同感发挥了重要作用。教育部港澳台办对我省相关工作予以高度评价。

一、关于从广度上扩大姊妹学校数量

（一）从机制上为扩大粤港澳姊妹学校规模提供支持。2015年，广东省教育厅与香港教育局签署专门的《加强粤港姊妹学校交流协议》，为两地姊妹学校进一步扩大规模、提升内涵明确了方向，提供了依据。截至2019年底，我省粤港姊妹学校已达1046对，粤港957对，粤澳89对，规模全国第一。

（二）全面对接港澳教育机构，从类型上扩大姊妹学校规模。2018年12月，我厅举办全国内地与香港姊妹学校经验分享活动暨粤港姊妹学校签约仪式，新增47对姊妹学校加入粤港姊妹学校计划，其中包括9对特殊教育学校。活动上，我厅专门邀请汕港姊妹幼儿园的代表在会上做经验分享，以进一步推动两地幼儿园参与此计划。2019年，粤港两地进一步加强合作，积极拓宽缔结姊妹学校范围，将幼儿园纳入两地交流框架，新增21对姊妹学校（园），2019全年合计新增48对粤港姊妹学校（园）、2对粤澳姊妹学校，进一步扩大姊妹学校（园）缔结规模。

二、关于从深度上提升姊妹学校交流效果

我省充分利用粤港澳合作联席会议及粤港教育专责小组等工作联系机制，加强与港澳教育部门、机构在姊妹学校计划实施方面的交流合作，在有效保障粤港澳姊妹学校缔结计划的实施的基础上，积极创新姊妹学校交流形式，推出粤港澳姊妹学校中华经典美文诵读比赛及汇演活动、创新举办粤港澳大湾区夏令学习营等品牌项目，为姊妹学校计划不断注入新的活力。

（一）粤港澳姊妹学校中华经典美文诵读比赛及汇演活动。为推动粤港姊妹学校交流，打造品牌项目，弘扬与传承中华经典文化，2016年省教育厅与香港教育局首次合作举办粤港姊妹学校经典美文诵读比赛，由来自粤港（穗港、深港）两地的姊妹学校两两结对组成参赛队伍共同献演，2018年这项活动扩大到粤港澳大湾区的各城市，参加的队伍也扩展到粤澳姊妹学校。2019年，仅在广东省，就有超过100所学校联同他们的“姊妹”积极报名，广州、深圳、东莞、惠州等4个城市举办了现场比赛，其他城市通过制作视频作品的方式也开展了评选，涌现出一大批优秀的中华经典美文诵读作品。通过这样的共同合作，三地姊妹学校之间进一步相互了解，相互借鉴，师生之间、学校之间的了解和情谊不断加深。2019年11月，粤港澳姊妹学校中华经典美文诵读汇演活动在澳门举办，来自粤港澳三地十余支优胜队伍联合演出，诵读中华优秀传统经典篇章,获得了参与师生和澳门观众的广泛好评。

（二）举办大湾区姊妹学校夏令学习营活动。为进一步创新粤港姊妹学校活动形式，加强双方交流，省教育厅与香港教育局探索合作举办以STEM教育为主题的“大湾区姊妹学校夏令学习营”活动，发挥高校科研教育优势，发动华南理工大学承办，于2019年7月组织粤港两地5对姊妹学校约共160名师生参加，组织粤港青少年共同参观我省科研基地、企业，共同动手做实验等方式，开展姊妹学校交流，取得良好的反响。

（三）支持开展“童心同梦”汕港幼教交流合作项目。按照《粤港澳大湾区发展规划纲要》关于“加强基础教育合作，鼓励粤港澳三地中小学和幼儿园缔结姊妹学校”的要求，省教育厅大力落实相关工作，在继续做好粤港澳中小学姊妹学校缔结计划的基础上，推进粤港澳三地幼儿园加强交流合作，支持汕头市龙湖区教育局与香港幼稚园专业交流协会合作，推动缔结汕港姊妹幼儿园，全力打造“幼儿教育共同体”，促进汕港两地幼教界紧密合作全面发展。2019年5月，粤港两地共同在汕头市举办“童心同梦·同讲中国好故事”汕港儿童友好欢乐赛分享会活动，通过讲述富含中华优秀传统文化元素的经典图书，进一步加深汕港两地幼儿教育交流和文化交流，促进两地儿童传承中华优秀传统文化。当天，来自香港的13个亲子家庭代表还分别与汕头的亲子家庭结为友好家庭，创新在姊妹园基础上开展亲子家庭的友好结对，从家庭教育层面促进两地交流。

（四）大力开展粤港青年技能竞赛活动。我省多所技工院校主动与香港职业院校对接交流，开展了师资培训、学术研讨、专业建设、人才培养等方面的合作，大力组织三地青少年参加“穗港澳蓉青年技能竞赛”“世界技能大赛项目邀请赛”“粤港澳大湾区（肇庆）旅游美食节嘉年华暨青年厨艺教学经验交流会”等各项活动，通过友谊赛、各项活动等技能切磋和交流，增强粤港澳青少年交流互动。

（五）大力推进粤港澳姊妹学校教师教学交流。粤港姊妹学校缔结计划实施以来，粤港校际交流合作的领域不断拓宽，内容不断充实，三地学校管理层互访频繁，教师之间的互访、讲学、任教也不断增多，学生及至家长各种文化交流持续开展。一是开展教研合作，举办课程及教学研讨，共同备课，相互观课、评课等活动，在教学理念、课程设置、教学方法手段，相互学习对方先进的教育教学理念和方法，共同分享教学经验，提高教师的教学效能及专业水平。二是共享优秀师资和课程资源。粤港澳姊妹学校已有部分联系较为密切的学校建立了校际交流平台，通过合作办学、教师进修、互派教师到对方学校进行专题专项学习等方式，共享优秀师资和课程资源。

三、关于在高度上加强港澳青少年爱国教育

我们赞同贵委关于更好地培养港澳学生对国家的认识和感情，并逐步培养成建设港澳的栋梁人才的建议。在实际工作中，我们重视将中国历史、民族文化、经济社会成就等融入粤港澳青少年交流活动，在港澳青少年游学团中增加相关的人文元素，促进加深粤港澳三地青少年的国家、民族和文化认同感。例如我们在开展粤港澳姊妹学校中华经典美文诵读比赛及汇演活动中，重视将中华优秀传统文化融入其中，鼓励学生灵活运用音乐、舞蹈等多种艺术表现形式融入到作品当中，弘扬与传承中华经典文化，大力培养粤港澳三地青少年的家国情怀，唤起三地青少年同根同心的人文情感共鸣，取得了较好的效果。2019年暑假，省教育厅举办粤港澳大湾区中学生语言文化夏令营，以语言文化学习和岭南文化体验为主题，开展丰富多彩的国学讲座、文化研学、素质拓展、青少年中华礼仪课程等活动，推动港澳与内地学生共同提高文化修养、提升文化自信，进一步弘扬和传承中华优秀传统文化，增强中华民族共同体意识。

四、关于在力度上加大财政与政策落地支持

广东省积极推进“粤港澳姊妹学校缔结计划”，并得到教育部港澳台办的大力支持，自2015年起每年向我省下拨工作经费，帮助我省学校开展相关活动。2019年以来，省财政在推进教育现代化资金中安排粤港澳大湾区教育合作专项资金，支持开展粤港澳大湾区各类教育交流活动，加强校际交流合作，支持粤港澳三地中小学和幼儿园缔结姊妹学校。其中，连续两年安排专项经费支持汕港姊妹园交流活动，支持汕头市幼儿园与港岛、九龙、新界等区的120所幼稚园建立紧密合作联系，选派教师到香港幼稚园进入课堂开展教学活动，开展优秀艺术品作品展演，举办“名园对话”沙龙等活动。

下一步，我们将按照《粤港澳大湾区发展规划纲要》的部署要求，积极配合协同港澳特区政府相关部门，以“姊妹学校”项目为重要的平台抓手，整合资源、加强对接，推动打造从教育教学、实习交流到就业创业的“发展全链条”，积极加强粤港澳青少年交流互动，增进三地青少年的相互了解和友谊。

专此答复，诚挚感谢贵委对我们工作的关心和支持，欢迎贵委继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

2020年5月29日

（联系人及电话：查为华，020-37628824）

公开方式：主动公开

抄送：省府办公厅，省政协提案委、省港澳办、省人力资源和社会保障厅、省财政厅。