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广东省教育厅关于省政协十二届二次会议第20190090号答复的函

时间:2020-01-14 09:25:53 资料来源:广东省教育厅
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粤教案函〔2019〕348号

A类

广东省教育厅关于省政协十二届二次会议

第20190090号答复的函

九三学社广东省委会:

《关于重视青少年心理健康,加强生涯规划教育的提案》(第20190090号)收悉。经综合省财政厅、省卫生健康委员会等单位的意见,现将办理有关情况答复如下。

青少年的心理健康教育和健康成长日益受到社会各界的关注和关心。广东省卫生健康委员会在2018年起草了《广东省关于加强社会心理服务的实施意见(征求意见稿)》,其中明确要求全面加强青少年心理健康教育,协助各级教育机构针对未成年各个时期的心理特征开展心理健康教育服务工作等。

一、我省加强生涯规划教育、促进青少年心理健康的情况

(一)重视学生综合素质发展,培养健康阳光的新一代

近几年,根据国家颁布的一系列相关政策文件,我省加大力度,着力促进青少年综合素质发展、培养青少年健康阳光品格。2018年,为适应新高考改革需要,广东省教育厅在调查研究的基础上,颁布了《广东省教育厅关于普通高中学生综合素质评价的实施办法(修订)》,并在全省建立了综合素质评价操作平台,推动综合素质评价工作实施,为学生全面发展、多元升学提供了操作路径。广东省卫生健康委员会2018年起草了《广东省关于加强社会心理服务的实施意见(征求意见稿)》,该文件明确要求全面加强儿童青少年心理健康教育,协助各级教育机构针对不同群体身心发展特点,开展心理健康教育促进活动等。

(二)借力新高考,推动学生生涯规划教育

在新高考背景下,省教育厅全面加强高中生涯规划教育。省教育研究院设专岗专员负责高中生生涯规划教育的教研与组织工作,编写的《高中生生涯规划》地方教材已通过广东省中小学教材审定委员会审定,在全省高中使用。全省教研系统也通过定期教研活动指导和推动各地学校开展高中学生生涯规划教育研究和探索。2019年4月2日,省教育厅出台《关于加强普通高中学生发展指导工作的意见》(粤教基〔2019〕71号),对普通高中学生的生涯规划教育原则、内容、方式和保障措施进行了全面细致的规范,并提出要加强学校和社会之间的联系,激发学生的学习动机,让学生了解自己的兴趣爱好、能力和价值观,增强学生以升学选择为主的生涯规划能力。

(三)省市教研合力,推进生涯规划教育

在新高考政策的推动下,选课走班对学生发展指导的需求日益强烈。我省普通高中学校纷纷组建学生发展指导中心,统筹理想、学业、生涯、心理、道德等方面发展指导。高中学校一般通过开展心理健康教育、生涯规划教育、选课走班教育和升学辅导教育等,推动学生的生涯规划意识发展。各地市部分高中学校已经实施全员导师制,全方位指导学生在成长中遇到的各种困惑与问题,生涯规划教育就是其中最重要的一部分。为进一步促进高中学校生涯教育的科学健康发展,省教育研究院通过开展中学生涯教育行动研究项目学校的方式,把全省各地市的高中学校组织起来,通过逐级推选评价,每个地级以上市选出5-6所生涯教育行动研究项目学校,全省拟选择90所左右生涯教育行动研究项目学校开展合作研究与交流,推动各地市生涯教育的切实开展。截至目前,省教育研究院已组织全省基础教育系统的学生发展指导与生涯规划教学研讨会6次,培训高中学校校长、德育主任、骨干教师等共约1000余人,并通过举办全省高中教研员培训,借助先进经验,推动全省中小学生涯规划教育开展。珠三角部分地市生涯规划教研已探索出具有推广价值的经验,例如佛山市南海区教研中心组建该区生涯教育导师团40多人,通过到高校学习、企业考察、日常教研、听课评课等加强对生涯规划教师的专业培养。深圳市分别组织高中、初中两个教研会议,推动全市生涯规划教育。珠海市出台有关文件并组建专家库,指导中小学(含中职)开展生涯规划教育。广州市在2018年出台文件并召开生涯教育启动会议,推动全市中学(含中职)生涯规划教育,广州市荔湾区已选择试验中小学,准备开始生涯规划教育试验研究,待经验成熟后推到全区。省内一些师范院校也召开与学生发展指导和生涯规划教育相关研讨会,促进了省内生涯规划教育方面学术交流。

二、下一步有关工作设想

为建好生涯规划教育这一系统工程,我们将在研究中小学生涯规划教育基地建设、师资培养、经费建设、生涯教育资源库建设、教学研究等方面加大工作力度,积极借助各方力量加强生涯师资的职前职后培养,探索建立全省生涯教育联盟,推动我省学生生涯发展规划体系建设,开设形式多样的学生生涯发展规划教育。希望教育部门、大中专院校、行业企业、学校、家长和专业机构等社会各方能够共同参与、共同关注、共同推动,全面提升生涯规划教育水平,推动每位青少年切实提升自我认知,切实培养健康阳光的新一代。

专此函复,诚挚感谢你们对我们工作的关心和支持,欢迎你们继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

 广东省教育厅

2019年7月8日

(联系人及电话:席春玲,020-83525476)

公开方式:主动公开

抄送:省府办公厅,省政协提案委,广东省财政厅,广东省卫生健康委员会。


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