在专家讲座环节，浙江省安吉游戏研究中心程学琴教授作题为《儿童发现世界，教师发现儿童》的专题报告，结合大量生动的幼儿游戏案例，讲解在游戏中幼儿发生的学习，引导教师树立正确的游戏观。浙江省安吉县昌硕中心幼儿园盛奕园长作题为《研究儿童，发现教师——安吉游戏理念下的教研与思考》的专题报告，分享了在民主、自主、共研、共生的教研氛围下，教师的专业素养获得长足且可持续的发展，最终使儿童受益的观点。两位专家的讲座根植于具体实践，对指引幼儿园教研改革具有现实意义与借鉴价值。

　　在现场观摩交流环节，参会人员分组前往白云区三所安吉游戏国家实验区试点园。带队专家以专业视角对幼儿园进行了现场指导，并提出意见建议。广州市白云区与清远市连州市共六所安吉游戏国家实验区试点园现场分组交流。

　　在经验分享环节，广州市南沙区教育局、深圳市宝安区教育科学研究院、汕头市潮阳实验幼儿园、东莞市长安镇教育管理中心等单位围绕推进幼儿园自主游戏主题进行了经验交流。天津师范大学梁慧娟教授围绕“聚焦以评促建 以评估指引幼儿园保教实践改革”作主题分享，提出要从指导保教实践角度提出若干考查要点，将幼儿园教育的“高质量”由抽象理念明确为可参照的行动框架、实践路径与教育策略，将科学保教理念有效转化为科学保教实践，持续提升幼儿园教育质量。

　　此次活动为全省学前教育工作者提供了面对面交流平台，有助于推动各地充分利用地方的自然和文化资源开发玩具和游戏材料，为幼儿创设丰富的教育环境，把“以游戏为基本活动”的要求扎扎实实地落实在幼儿园的教育实践中，着力促进幼儿身心健康成长。