关于《广东省(2021-2023年)中小学名教师、名校(园)长、名班主任工作室管理办法(征求意见稿)》公开征求意见的公告
为贯彻落实中共中央 国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》有关部署要求,加强我省中小学教师队伍建设,进一步发挥省级名教师、名校(园)长、名班主任的引领、示范和辐射作用,适应新时期中小学骨干教师、校(园)长、班主任培养培训工作要求,在全面总结和梳理上一轮省级中小学名教师、名校(园)长的培养情况基础上,我厅拟定了《广东省(2021-2023年)中小学名教师、名校(园)长、名班主任工作室管理办法(征求意见稿)》,现向社会公开征求意见。
公众可通过以下途径和方式提出意见建议:1.将意见建议发送至电子邮件:jjzx@gdedu.gov.cn;2.将意见建议寄送到:广州市越秀区东风东路723号省教师继续教育指导中心(邮编:510080)。反馈意见截止时间:2021年4月7日。
附件:广东省(2021-2023年)中小学名教师、名校(园)长、名班主任工作室管理办法(征求意见稿).pdf
广东省教育厅
2021年3月26日
关于《广东省教育厅、广东省财政厅关于中小学名教师、名校(园)长、名班主任工作室的管理办法》(征求意见稿)公开征求意见的结果反馈
公开征求意见阶段,省教育厅收到有关反馈意见的内容和处理情况如下:
反馈意见一:主持人为非教研员的名教师和名班主任工作室需要配备教研员,建议“由所在县(市、区)教育行政部门选派”改为“由所在县(市、区)教育行政部门与主持人协商选派”。
采纳情况及理由:采纳。工作室的第一责任人为主持人,要考虑到主持人的意愿。
反馈意见二:
(1)各单位(学校)应适当减少工作室主持人、成员和学员的工作量。主持人开展的工作室工作统一按每周6节课时折算,并累计为其实际课时数,作为学校工作管理和绩效考核依据;
(2)工作室年度考核合格以上的,给予工作室主持人、成员和学员折算继续教育学时。工作室主持人年度考核合格,每人每年折算48学时;工作室成员、学员年度考核优秀,每人每年折算30学时,年度考核合格,每人每年折算20学时;
(3)工作室主持人、成员和学员优先选派参加教师海外培训;
(4)工作室建设和培养工作成绩突出者在评优评先、职务评聘等方面给予优先。
采纳情况及理由:
第(1)点部分采纳。工作室组织开展的教学研究、送教下乡、支教等活动纳入市、县教育行政部门管理,计算工作量,具体折算的学时数需参照各地市的标准执行。
第(2)点部分采纳。承担培养任务的工作室主持人、工作室助手和入室学员,按要求开展的年度培训研修任务纳入继续教育学时管理,可计算为当年全部个人专业学时和选修科目学时,网络培训学员按要求完成当年学习任务,可计算完成当年选修科目学时。
第(3)(4)点采纳,相关内容已体现在第二十九条。
反馈意见三:广东省(2021-2023年)中小学名教师、名校(园)长、名班主任三类工作室要求的工作资源、案例数量要保持一致。
采纳情况及理由:未采纳。鉴于名班主任除教学以外,还兼有管理班级职责,教学管理任务较为繁重,在工作室建设过程中应完成的教学资源和案例数量,可以与名教师、名校(园)长有所区别。
广东省教育厅
2021年4月15日